終端思變六論 從潞安學(xué)習(xí)中心到開放學(xué)院

上編  頂層設(shè)計(jì)
第一章  樹立信心論：樹立開放教育的堅(jiān)定信心
第一節(jié) 成人高教七分論
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)高教三優(yōu)論
第三節(jié) 企業(yè)“過冬”兩點(diǎn)論
第二章  基本經(jīng)驗(yàn)論：提煉過去十年的基本經(jīng)驗(yàn)
第一節(jié) 兩個(gè)翅膀一起飛
第二節(jié) 九條基本經(jīng)驗(yàn)
第三節(jié) 論工作落實(shí)
第三章  核心價(jià)值論：堅(jiān)持安全發(fā)展的核心價(jià)值
第一節(jié) 安全發(fā)展之創(chuàng)新
第二節(jié) 協(xié)調(diào)處理八大關(guān)系
第三節(jié) “八只狼”來了，我們?cè)趺崔k
第四節(jié) 從漳河水說開去
第五節(jié) 共享與轉(zhuǎn)換學(xué)分初探
下編  特色校園
第四章  招生道術(shù)論：彰顯網(wǎng)教招生的道術(shù)理念
第一節(jié) 網(wǎng)教招生的道與術(shù)
第二節(jié) 招生是一場(chǎng)營銷戰(zhàn)
第三節(jié) 網(wǎng)教招生“三十六計(jì)”
第五章  教學(xué)過程論：狠抓網(wǎng)絡(luò)教育的過程管理
第一節(jié) 導(dǎo)學(xué)教師修煉三條
第二節(jié) 開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源
第三節(jié) 重在導(dǎo)學(xué)過程
第六章  安全培訓(xùn)論：突出安全培訓(xùn)的網(wǎng)教特色
第一節(jié) 成人培訓(xùn)的分類與內(nèi)容
第二節(jié) 凸顯網(wǎng)教特點(diǎn)的培訓(xùn)方法
第三節(jié) 潞安電大安全技能培訓(xùn)的項(xiàng)目與管理
參考文獻(xiàn)
后  記