請(qǐng)用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)：關(guān)于理性思考、精確表達(dá)的44堂數(shù)據(jù)思維訓(xùn)練課

前 言 何為工作必備的“數(shù)字力”？ / V
第一章 一切都可以轉(zhuǎn)化成數(shù)字
1 不羅列數(shù)字 / 003
2 舍棄“合理性”才能找到答案 / 008
3 能用數(shù)字表示的全用數(shù)字表示 / 011
4 建立基準(zhǔn)才能做好決定 / 014
5 給沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題整理出“頭緒” / 018
6 有著神奇說(shuō)服力的人的秘密 / 021
7 有效地使用尾數(shù) / 024
8 讓“隱藏的數(shù)字”顯現(xiàn) / 027
9 改變數(shù)字的表達(dá)方式，就能先人一步 / 030

第二章 成為“目標(biāo)達(dá)人”
10 改變?cè)O(shè)定目標(biāo)的方法 / 037
11 “逐個(gè)制定目標(biāo)的人”會(huì)越來(lái)越好 / 040
12 用目標(biāo)數(shù)字提高“3個(gè)效果” / 044
13 像一郎一樣思考 / 046
14 拿“政府機(jī)關(guān)的工作”當(dāng)反面教材 / 049
15 出結(jié)果的人的“5個(gè)方法” / 051
16 敢于持續(xù)改變目標(biāo) / 059

第三章 獲得“專(zhuān)業(yè)的分析力”
17 做有意義的“分析” / 065
18 不為“深信”所惑 / 069
19 挖掘“讓人意外的事實(shí)” / 072
20 收集專(zhuān)業(yè)信息的“3 個(gè)竅門(mén)” / 075
21 “弱者”也能以數(shù)據(jù)取勝 / 078
22 解開(kāi)“平均之謎” / 080
23 花時(shí)間把“分析進(jìn)行到底” / 084
24 不要編造“容易理解的數(shù)據(jù)” / 087
25 別信“破窗理論” / 090


第四章 輕松解決難題
26 整理問(wèn)題后再思考 / 097
27 找到“第三個(gè)選項(xiàng)” / 101
28 準(zhǔn)備好“備用策略” / 104
29 考慮到“最壞情況”的風(fēng)險(xiǎn) / 106
30 理解“囚徒困境” / 108
31 了解價(jià)格戰(zhàn)的困境 / 112
32 洞察“溢出策略”的合理性 / 116
33 打開(kāi)困境 / 121
34 把握住存活的策略 / 124
35 思考更好的答案 / 128


第五章 改變工作的“質(zhì)”
36 把看不見(jiàn)的“將來(lái)”轉(zhuǎn)化成數(shù)字 / 133
37 削減“業(yè)務(wù)”來(lái)做“工作” / 136
38 學(xué)習(xí)職業(yè)高爾夫選手的思考方法 / 140
39 不要期望“100%”的成功 / 145
40 與其“讓它便宜”，不如“讓它看起來(lái)便宜” / 151
41 用“將來(lái)的收獲”來(lái)打動(dòng)人心 / 154
42 進(jìn)行合理的“先讀” / 157
43 創(chuàng)造出簡(jiǎn)單的法則 / 161
44 總之，繼續(xù)制造“假設(shè)” / 163

后 記 / 167