不怕問題：子女成長教育的心理學(xué)解決之道

前言
第一章問題與當(dāng)下的教育
一、什么是“問題”？
二、我們所遇到的危機(jī)是什么？
三、教育危機(jī)的深層根源
四、焦慮的父母養(yǎng)不出成功的孩子！
第二章問題帶來了什么
一、什么是積極情緒
二、人類為什么需要積極情緒
三、如何增強(qiáng)積極情緒
四、不可忽略的防御性悲觀
第三章情緒的家庭
一、情緒生活
二、情緒管理
三、情緒調(diào)控
四、情緒療愈
五、合理情緒療法的常用技術(shù)
第四章成長中的遭遇
一、如何保護(hù)好孩子的好奇心理
二、家長怎樣陪孩子一起成長
三、明確告訴孩子——幸福都是奮斗出來的
四、中小學(xué)生的心理健康問題及其應(yīng)對策略
五、社會焦慮問題廣泛地影響著教育的發(fā)展
第五章青春期的遇見
一、成長困惑
二、焦慮與抑郁
第六章遭遇問題的刻下
一、靜下心來走向內(nèi)在
二、相信問題總能得到解決
三、咨詢訪談得到的啟示
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，在法律框架內(nèi)解決問題
五、從現(xiàn)實出發(fā)的警鐘長鳴法
第七章家庭需要這樣
一、一次成功的家庭會議
二、一次生命的感受體驗
三、一次心靈的遠(yuǎn)行
四、走進(jìn)中醫(yī)經(jīng)絡(luò)催眠的課堂
第八章洞見問題就不怕問題
一、創(chuàng)傷性應(yīng)激障礙的咨詢與療愈
二、神經(jīng)疑似癥的咨詢與療愈
三、學(xué)習(xí)性應(yīng)激障礙問題的矯治
四、癔癥的咨詢與療愈
五、青春期問題的催眠治療
六、同一性困惑問題的矯治
七、親子關(guān)系的困惑與療愈
八、神經(jīng)衰弱的心理咨詢與自我療愈
九、失眠癥的心理治療
第九章應(yīng)予重視的教育現(xiàn)象
一、當(dāng)今的教育現(xiàn)實
二、傳統(tǒng)文化與當(dāng)今教育
第十章教育的進(jìn)步在于“克服焦慮+不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新”
一、芬蘭教育為何屢屢全球第一
二、王陽明家訓(xùn)：教育孩子，只在這三件事
三、中國最需要教育的不是孩子，而是孩子他爸！
四、毀掉你女兒的七種教育方式
五、李玫瑾教授的“育兒經(jīng)”
六、父母的素質(zhì)決定孩子的一生
參考書目
后記