造就中國人：閱讀與國民教育

第一章 有書香，才有故鄉(xiāng)：閱讀為什么很重要？
第一章 有書香，才有故鄉(xiāng)：閱讀為什么很重要？
改變，從閱讀開始
書籍是比槍炮更有威力的武器
兒童閱讀決定著民族未來
閱讀，讓我們的生活更美好
有書香，才有“故鄉(xiāng)”
共同閱讀，共創(chuàng)幸福生活
全民閱讀：一個重要的國家戰(zhàn)略工程
全民閱讀奠基未來
國家閱讀基金：為明天投資
我心目中的書香社會
讓校園充滿書香
閱讀拓展生命的長寬高
打造“中國人的精神春節(jié)”：國家閱讀節(jié)
書香強國路迢迢
充分認識閱讀對未來教育的意義

第二章 閱讀的高度，決定國家的高度：中國人應(yīng)該讀什么？
為民族精神導航：我們?yōu)槭裁葱枰獓一A(chǔ)閱讀書目
閱讀，讓孩子成為天使：中國幼兒基礎(chǔ)閱讀書目 100 種
把最美好的東西給最美麗的童年：中國小學生基礎(chǔ)閱讀書目 100 種
做一個快樂的讀書人：中國中學生基礎(chǔ)閱讀書目 100 種
大學是讀書的天堂：中國大學生基礎(chǔ)閱讀書目 100 種
專業(yè)閱讀造就幸福教師：中國教師基礎(chǔ)閱讀書目 100 種
與孩子一起成長：中國父母基礎(chǔ)閱讀書目 100 種
領(lǐng)導人熱愛閱讀是民族的福祉：中國公務(wù)員基礎(chǔ)閱讀書目 100 種
做一個有情懷的企業(yè)家：中國企業(yè)家基礎(chǔ)閱讀書目 100 種
學科書目為學科架起閱讀的鋼筋鐵骨

第三章 閱讀，從兒童開始：今天我們應(yīng)該怎么讀書？
閱讀，從兒童開始
我為什么喜歡兒童文學
為什么紙質(zhì)閱讀很重要？
朗讀者，讀出時代心聲
做書的主人
培養(yǎng)鑒賞者是文藝繁榮的重要路徑
新教育晨誦：擦亮每個日子，呵護每個生命
重視農(nóng)村孩子的“精神正餐”
疏通文化傳播的“毛細血管”
未來的圖書與未來的閱讀
人工智能會改變?nèi)祟愰喿x嗎？
文化中心·精神客廳·心靈牧場：“理想圖書館”
高鐵閱讀：最美的風景
高校圖書館是全社會的珍珠
農(nóng)家書屋：讓書籍走進生活
書香一縷，心香一路：書香城市需要書香賓館
“讓城市因熱愛讀書而受人尊重”
以閱讀為翼：新教育實驗的閱讀理論與實踐

代后記
編后