躬行在道：愛崗敬業(yè)的北大師者

楊辛： 泰山竦峙須仰止，桃李無言自成蹊001
蒲堅： 育人為范韌如蒲，潛心學問堅如石009
陳耀松： 悠悠千里行017
郭應祿： 行醫(yī) “四愛”025
祝學光： 醫(yī)生和教師，讓她一直在工作狀態(tài)030
仲躋昆： 與阿拉伯語結緣一生037
涂傳詒： 教學的堅守者043
史守旭： 情系北大，拓荒南燕049
許崇任： 在奉獻的路上永不退休057
海聞： 從 “北大荒”到 “北大人”——永不停止的開拓者064
平新喬： 深耕燕園講壇數(shù)十載072
韓茂莉： 以學生為本，言傳身教078
柯楊： 師德為先，育人為本083
敖英芳： “三位一體”的學科帶頭人088
孫祁祥： 為人師表，風雨躬耕097
王立彥： 邦之彥者，為天地立心103
謝昆青： 耕耘在三尺講臺上的 “老農”109
張遠航： 為了大氣化學的明珠114
于超美： 用愛撐起的責任119
馬中水： 于重復中堅守，于恪守中證成125
蘇都莫日根： 密切聯(lián)系群眾，求真務實顧大局131
屠鵬飛： 把學問做在廣袤的沙漠里136
高占成： 嚴謹求實，厚道堅卓145
郝衛(wèi)東： 為人師表，勤勉治學150
黃曉軍： “攻關路上，我從來沒想過放棄”155
趙耀輝： 不忘初心的經(jīng)濟學家161
楊柳： 患者眼中的光明使者166
付志明： 講好中國故事174
呂植： 身體力行保護生態(tài)，循循善誘感召學生180
孟杰： 燕園內外的科學情緣185
張平文： 一念為教，一生為學191
張帆： 沉潛為學，躬耕育人197
李彥： 十年磨一劍，科研教學雙豐收203
周福德： 做醫(yī)生是一種信仰208
黃如： 只道是尋常216
張衛(wèi)光： 學生喜愛的 “網(wǎng)紅老師”221
段燕梅： 用心潤澤每一個兒童的心靈229
吳飛： “小班討論”的教改先鋒234
沈艷： 燕園的燕子238
毛有東： 不變的是追尋原創(chuàng)的恒心243
許雅君： 因為熱愛，所以全力以赴248
歸泳濤： 國際化教育的受益者和推動者253
姚方： 在數(shù)據(jù)的世界里探求造福社會的模型259
張閆龍： 賀蘭山東麓 “紫色奇跡”的記錄者265
易莉： 學問無遺力，工夫為生民273
劉若川： 胸懷夢想，砥礪前行278