醫(yī)學(xué)教育課程開發(fā)：六步法

　　《醫(yī)學(xué)教育課程開發(fā)：六步法》主要圍繞約翰·霍普金斯大學(xué)創(chuàng)立的醫(yī)學(xué)教育課程開發(fā)六步法，介紹課程開發(fā)的基本知識，以幫助讀者尋找改進現(xiàn)行課程或開發(fā)新課程的方法。內(nèi)容主要包括課程開發(fā)的六大步驟，各步驟對應(yīng)的具體課程開發(fā)活動，課程開發(fā)六步法對課程的維護和改進，大型項目的課程開發(fā)，以及課程中常見問題的解決方案。附錄A提供了課程示例，附錄B則為課程、師資培訓(xùn)及基金贊助資源。第3版在前2版的基礎(chǔ)上更強調(diào)基于能力的教育、跨學(xué)科教育及教育技術(shù)。

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