《大學生心理健康指導》精心設計了與大學生身心健康有密切關系的學習、生活、工作等方面的內容;扼要汲取了心理健康教育領域的新近研究成果;提綱挈領地交代了心理健康的保健要點;特別體現(xiàn)了“學生是心理健康教育的主體”的指導思想。共有7章,分別是:大學生自我意識的指導、大學生情緒調節(jié)的指導、大學生交往心理的指導、大學生學習心理的指導、大學生戀愛心理的指導、大學生挫折心理的指導、大學生生涯規(guī)劃的指導。每章都包括心理測試的指導、心理活動的指導、心理案例及評析三部分實踐性較強的內容,學生可以在老師的指導下進行操作性練習,從而獲得體驗,產生感悟?!洞髮W生心理健康指導》既可以用作大學生心理健康教育課程的教材,也可以用作大學生心理健康教育的自助讀物,適合大學生、高校心理健康教育教師、高校學生工作人員、高校管理人員以及相關工作者閱讀和參考。