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焦點解決短程治療(100個關(guān)鍵點與技巧)

焦點解決短程治療(100個關(guān)鍵點與技巧)

定 價:¥59.80

作 者: (英)哈維·拉特納,埃文·喬治,克里斯·艾夫森
出版社: 化學工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 人心理學 心理學

ISBN: 9787122297280 出版時間: 2017-09-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《焦點解決短程治療:100個關(guān)鍵點與技巧》以簡潔、易懂的語言介紹了焦點解決短程治療方法的思想和實踐,以及它如何讓人在生活中產(chǎn)生高效迅速的改變。全書內(nèi)容涵蓋如下幾個部分:?焦點解決實踐的歷史背景;?哲學基礎(chǔ);?技術(shù)與實踐;?在兒童和青少年(包括學校工作)、家庭以及成年人中的應(yīng)用;?如何處理困難情況;?組織應(yīng)用,包括管理、教練和領(lǐng)導力;?常見問題。本書可作為咨詢師和咨詢師培訓用書或?qū)嵺`參考書。同時,本書也是助人專業(yè)工作者的必備書,因此本書對于社會工作者、心理咨詢師、醫(yī)生、教師以及組織中的教練和管理者都是必備讀物。

作者簡介

  哈維·拉特納(Harvey Ratner)、埃文·喬治(Evan George) 和克里斯·艾夫森(Chris Iveson)1989年在倫敦成立了BRIEF,這是一個獨立的培訓、教練和咨詢機構(gòu),專注于發(fā)展焦點解決短程治療。

圖書目錄

第一部分 背景

1 什么是焦點解決短程治療 002

2 焦點解決短程治療的第一個來源:米爾頓·艾瑞克森 005

3 焦點解決短程治療的第二個來源:帕洛阿爾托

(Palo Alto)心理研究所的家庭治療和短程治療中心 007

4 焦點解決短程治療的第三個來源:密爾沃基

(Milwaukee)短程治療中心和新方法的誕生 009

5 短程家庭治療中心:第一階段 011

6 短程家庭治療中心:第二階段 013

7 當今的焦點解決短程治療 015

8 哲學基礎(chǔ)之一:建構(gòu)論 017

9 哲學基礎(chǔ)之二:維特根斯坦,語言和社會建構(gòu)主義 018

10 焦點解決短程治療的基本假設(shè) 020

11 咨詢師與來訪者的關(guān)系 022

12 焦點解決短程治療的有效性 026

13 短程究竟多“短” 028

14 焦點解決會談的流程 030

第二部分 焦點解決會談的特點

15 治療式對話 036

16 選擇下一個問題 037

17 認可與可能性 039

18 贊美 041

19 決定在咨詢中見到誰 042

第三部分 開始咨詢

20 “遠離問題”的談話 046

21 識別資源 049

22 帶著建構(gòu)的耳朵傾聽:來訪者能做什么,

而不是不能做什么 051

23 建構(gòu)歷史 053

24 會談前改變 055

第四部分 建立合約

25 找到來訪者最希望獲得的收獲 060

26 “合約”:結(jié)合點 062

27 結(jié)果與過程的區(qū)別 064

28 重要的“替代” 067

29 當來訪者的希望超出咨詢師的工作范圍 069

30 被送來的來訪者 071

31 與兒童建立合約 074

32 當來訪者說“不知道” 076

33 當來訪者的希望不符合現(xiàn)實 078

34 如何應(yīng)對危機個案 081

35 當咨詢師擁有資源時 083

36 沒能達成一致的合約怎么辦 086

第五部分 來訪者期待的未來

37 期待的未來:“明天問句” 090

38 遙遠的未來 092

39 高質(zhì)量地描繪期待的未來 :來訪者視角 093

40 高質(zhì)量的期待的未來:他人視角 095

41 擴展和細節(jié) 097

第六部分 什么時候發(fā)生過?成功的例子

42 例外 102

43 未來已經(jīng)發(fā)生的例子 104

44 清單 105

45 沒有例子,也沒有例外時 107

第七部分 衡量進步:運用量尺問句

46 量尺問句:對進步的評估 110

47 量尺上的0分代表什么 111

48 不同的量尺 113

49 過去成功的經(jīng)驗 115

50 足夠好 117

51 提高分數(shù) 118

52 “跡象”還是“一小步” 119

53 當來訪者打0分時如何應(yīng)對 121

54 當來訪者的打分看起來不現(xiàn)實 123

第八部分 應(yīng)對問句:當事情很糟糕的時候

55 處理困難的情境 128

56 沒有讓事情變得更糟 130

第九部分 結(jié)束會談

57 思考暫停 134

58 認可與欣賞 136

59 提出建議 138

60 預約下一次會談 140

第十部分 進行后續(xù)咨詢

61 什么變得更好了 144

62 放大取得的進展 145

63 策略性問句 148

64 認同自我問句 150

65 當來訪者說和以前一樣 152

66 當來訪者說更糟糕了 154

第十一部分 結(jié)束咨詢67 保持對進展的關(guān)注 158

68 如果沒有進展怎么辦 160

第十二部分 評估及安全保護

69 評估 164

70 安全保護 166

第十三部分 孩子,家庭,學校和小組活動

71 孩子 170

72 青少年 172

73 家庭咨詢 174

74 家庭咨詢中的量尺 176

75 夫妻咨詢 177

76 學校 180

77 學校:個體咨詢 182

78 學校:WOWW項目 185

79 小組活動 187

第十四部分 成人領(lǐng)域的工作

80 無家可歸者 193

81 阿爾茨海默癥患者 195

82 學習困難者 197

83 藥物濫用 199

84 精神健康 201

85 創(chuàng)傷和虐待 203

第十五部分 督導、教練技術(shù)和組織應(yīng)用

86 督導 208

87 團體督導 210

88 教練技術(shù) 212

89 指導 214

90 團體教練 217

91 領(lǐng)導力 219

第十六部分 常見問題

92 這不就只是一個正向療法嗎 224

93 這不就是在掩飾傷痕嗎 227

94 不處理情緒 229

95 這不就是一個基于優(yōu)勢的方法嗎 232

96 從文化的角度怎么來看 234

97 這不就是一個解決問題的方法嗎 236

98 這是一個公式化的方法 238

99 可以和其他方法一起使用嗎 240

100 自助的SFBT 242

參考文獻 244

專業(yè)名詞英中文對照表 249

譯后記 251


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