思想政治理論課實踐教學指導

　　本書按照《高等學校思想政治理論課建設(shè)標準》規(guī)定的學分、學時、內(nèi)容等設(shè)置實踐教學大綱，以項目化教學方式指導學生進行實踐教學環(huán)節(jié)，同時設(shè)計精煉、簡約、實效性強的實踐教學內(nèi)容，避免大而空。具體而言，本書具有三個突出特點：同步性、生活性和可操作性。同步性是指本書為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的輔助教材，在教學目標、教材內(nèi)容、實踐環(huán)節(jié)上圍繞著該教材展開，與課堂理論教學有機結(jié)合。生活性是指本書著眼于“貼近實際、貼近校園、貼近學生”的宗旨，在實踐教學內(nèi)容上主要以校園文化、學生社團、課外活動等為主，具有實際意義和指導價值?？刹僮餍允侵副緯浴八枷胝谓虒W數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺”為依托，使得實踐教學操作方便靈活、管理科學輕松，充分體現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+教學”。

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