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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《體育教學(xué)理論與實(shí)踐》從歷史發(fā)展的脈絡(luò)，對(duì)不同的體育教學(xué)思想進(jìn)行了梳理，對(duì)傳統(tǒng)體育教學(xué)形態(tài)和教學(xué)方式進(jìn)行了比較，并從中觀教學(xué)的視野，對(duì)體育教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行建構(gòu)，構(gòu)建了多種體育教師教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法，并對(duì)體育教學(xué)評(píng)價(jià)等問題進(jìn)行了分析，對(duì)指導(dǎo)體育教學(xué)實(shí)踐有較高的意義和價(jià)值?！扼w育教學(xué)理論與實(shí)踐》主要內(nèi)容包括：普通高校體育教學(xué)環(huán)境研究、學(xué)校體育課程體系研究、體育課程內(nèi)容資源開發(fā)理論與實(shí)踐、體育教學(xué)設(shè)計(jì)理論體系的構(gòu)建、體育教學(xué)原則。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《體育教學(xué)理論與實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章普通高校體育教學(xué)環(huán)境研究
第一節(jié) 體育教學(xué)環(huán)境
第二節(jié) 體育教學(xué)環(huán)境的基本理論
第三節(jié) 普通高校體育教學(xué)環(huán)境評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié) 我國(guó)普通高校體育教學(xué)環(huán)境的途徑優(yōu)化
第二章學(xué)校體育課程體系研究
第一節(jié) 學(xué)校體育課程體系研究的理論
第二節(jié) 學(xué)校體育課程的性質(zhì)與特點(diǎn)
第三節(jié) 學(xué)校體育課程目標(biāo)是體育課程的核心
第四節(jié) 學(xué)校體育課程內(nèi)容是體育課程的基礎(chǔ)
第五節(jié) 學(xué)校體育課程實(shí)施是體育課程的實(shí)現(xiàn)途徑
第三章體育課程內(nèi)容資源開發(fā)理論與實(shí)踐
第一節(jié) 相關(guān)概念界定
第二節(jié) 課程資源開發(fā)的研究
第三節(jié) 體育課程內(nèi)容資源開發(fā)的指導(dǎo)思想
第四節(jié) 體育課程內(nèi)容資源開發(fā)的范圍
第五節(jié) 體育課程內(nèi)容資源開發(fā)的方法
第六節(jié) 體育課程內(nèi)容資源開發(fā)的程序
第四章體育教學(xué)設(shè)計(jì)理論體系的構(gòu)建
第一節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)理論體系構(gòu)建的環(huán)境
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)理論研究綜述
第三節(jié) 教育教學(xué)設(shè)計(jì)理論的研究方法
第四節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)理論體系的構(gòu)筑
第五節(jié) 體育教學(xué)事項(xiàng)設(shè)計(jì)
第五章體育教學(xué)原則
第一節(jié) 體育教學(xué)原則概述
第二節(jié) 體育教學(xué)原則意義
第三節(jié) 體育教學(xué)原則的補(bǔ)充與完善