中國現(xiàn)代文論史 第二卷：由過渡而樹立-中國現(xiàn)代文論的發(fā)生

　　本套書意在概要地論述中國現(xiàn)代文論的發(fā)生、發(fā)展和演變過程。本套書為教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大叢書攻關(guān)項(xiàng)目“西方文論中國化與中國文論建設(shè)”的結(jié)項(xiàng)成果之一，基本任務(wù)是以分卷本形式展示中國現(xiàn)代文論史概貌。 本卷討論中國現(xiàn)代文論的發(fā)生。中國現(xiàn)代文論話語，是在古今對話、中西交流以及傳統(tǒng)與現(xiàn)代相互形塑的張力中，在外國文教的影范下，由傳統(tǒng)文化中轉(zhuǎn)型演化、分析出來，而逐漸發(fā)生的，有外緣有內(nèi)因，有名實(shí)和體用的辨析，有體式的吁求，也有文教體制的內(nèi)在支持，最終在五四新文化運(yùn)動(dòng)中通過一代新人的知覺構(gòu)型和知識(shí)生產(chǎn)，而強(qiáng)勢崛起，有所樹立。本卷試圖從“理論的現(xiàn)代性”這一角度，梳理中國現(xiàn)代文論發(fā)生的歷史脈絡(luò)、內(nèi)在邏輯及其動(dòng)力機(jī)制，把握其現(xiàn)代品質(zhì)、精神意向和內(nèi)在緊張。

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