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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。閱讀是教師*好的修行。那些在教師的性格塑造、專業(yè)發(fā)展、事業(yè)轉(zhuǎn)型中起到“指引”作用的讀物，可謂教師成長(zhǎng)中的“關(guān)鍵讀物”。本書精選了22位教育專家和卓越教師在“關(guān)鍵讀物”的啟蒙下聚集智慧、轉(zhuǎn)換思維、提升格局，進(jìn)而成就自我的故事。相信他們“自我修煉終成玉”的讀書故事能給讀者以諸多啟迪。他們的“關(guān)鍵讀物”書單，更為讀者的專業(yè)發(fā)展指明了一條捷徑。

作者簡(jiǎn)介

　　方心田，江西萬(wàn)年人，編輯，作家，現(xiàn)任教師博覽雜志社和江西教育雜志社社長(zhǎng)。發(fā)表作品200多篇，著有散文隨筆集《無(wú)語(yǔ)的鄉(xiāng)村》《平靜的憂思》。

圖書目錄

叢書序優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的熱搜詞／方心田
閱讀改變?nèi)松煊佬?br />與西方企業(yè)管理書的相遇／李希貴
我曾經(jīng)讀過(guò)的那些經(jīng)典／閆學(xué)
因書獲救／王木春
讓語(yǔ)文成為語(yǔ)文／劉祥
在實(shí)踐中理解“自然教育”／李竹平
我路過(guò)你，就是路過(guò)我自己／王芳
《莊子》，人類的精神月亮／邱益蓮
夏山學(xué)校，人類教育史上的巔峰之作／張榮鎖
我的閱讀史——影響我的幾本書／郭初陽(yáng)
一本攝入靈魂的書／黃行福少年時(shí)代的一本書／姜廣平
開(kāi)啟“慢教育”之門，領(lǐng)略詩(shī)意人生／黃麗娟
《朗讀手冊(cè)》：指導(dǎo)學(xué)生閱讀的“圣經(jīng)”／顧文艷
一卷開(kāi)天眼／翁還童
教師真正的絕活——讀書／夏昆
未有佳人不讀書／吳娟
《愛(ài)的教育》，讓我更懂愛(ài)／常玉國(guó)
好書為媒學(xué)大家／付欣
月到天心，風(fēng)來(lái)水面／曹潔
做教育中的“牛虻”／程志
遠(yuǎn)離恐懼的自由，是心靈的財(cái)富／陳興杰
閱讀，讓我走上自我救贖之路／孫明霞