十四堂人生創(chuàng)意課：全三冊

附錄三 會飛的人，不會受傷——記太陽馬戲團《太陽風暴》90 分鐘的星際之旅

第三冊
推薦序一 李欣頻學校? 方文山
推薦序二 創(chuàng)意是一種獨特的緣分? 陳剛
自序 我的創(chuàng)意問答錄
PART 1　關(guān)于文案與創(chuàng)意的 23 個問題
第1問 如何踏上“創(chuàng)意”這條路？
第2問 創(chuàng)意是天生的嗎？
第3問 如何增加閱讀的吸收能力？
第4問 如何成為創(chuàng)意者，且能結(jié)合自己的特色創(chuàng)造出創(chuàng)意？
第5問 創(chuàng)意是一種發(fā)明嗎？
第6問 如何知道自己是否有創(chuàng)意？
第7問 如何突破創(chuàng)意的瓶頸？
第8問 創(chuàng)意是要輕易被看見，有沒有可能是隱性？
第9問 如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)成文字？
第 10 問 創(chuàng)意需要結(jié)構(gòu)嗎？
第 11 問 創(chuàng)意和幻想有何不同？
第 12 問 如何打破制約？
第 13 問 對你來說，終極的創(chuàng)意是什么？
第 14 問 如何寫出經(jīng)典文案？
第 15 問 如何知道這是不是一個好創(chuàng)意？
第 16 問 文案與設計如何完美結(jié)合？
第 17 問 如何保持寫文案的清靜心？
第 18 問 再看過去寫的文案，你會感到不愉快嗎？
第 19 問 如何說服客戶？
第 20 問 面對說不清楚需求的客戶，你會如何溝通與說服？
第 21 問 你對想從事文案、創(chuàng)意工作者的提醒與建議是什么？
第 22 問 學生如何堅持自己的創(chuàng)意？
第 23 問 如何將創(chuàng)意融入教學？
PART 2　關(guān)于寫作與出版的 14 個問題
第 24 問 怎樣知道自己適不適合當作家，及寫的書有沒有出版價值？
第 25 問 如何擬訂寫作與出書計劃？
第 26 問 寫書的時候，需不需要先擬定寫作大綱？
第 27 問 什么是創(chuàng)意的流？
第 28 問 如何啟動創(chuàng)意的流？
第 29 問 找尋創(chuàng)作的資料或靈感時，如何不分心？
第 30 問 假如同時有好幾本書的創(chuàng)作計劃，該怎樣進行？
第 31 問 如何決定寫作形式？
第 32 問 如何將旅行經(jīng)驗變成書？
第 33 問 是否該辭職去寫作？
第 34 問 如何向出版社提案？
第 35 問 如何進行書的圖文編排？
第 36 問 如何營銷自己的書？
第 37 問 寫書與出版，對你的影響是什么？
PART 3　關(guān)于旅行與人生的 12 個問題
第 38 問 如何尋找旅行的意義，及旅行中怎樣激發(fā)創(chuàng)意靈感？
第 39 問 對于常到世界各地旅行的你而言，“回家”是什么樣的概念？
第 40 問 不能常旅行的人，如何有常旅行者的創(chuàng)意？
第 41 問 如何讓創(chuàng)意延續(xù)、源源不絕？
第 42 問 創(chuàng)意能否永保競爭力？
第 43 問 如何兼顧“工作”“興趣”“生活”的時間管理？