報關實務（第3版）

　　《報關實務（第3版）/21世紀高職高專規(guī)劃教材·國際經(jīng)濟與貿(mào)易系列，“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》打破了傳統(tǒng)的“章、節(jié)”編寫模式，建立了“以工作任務為代領，以工作項目為導向，以典型案例為引導”的教材體系。本教材的特色如下：1.能力本位，思路新穎本教材根據(jù)“任務代領，項目導向”的編寫思路，先按實際報關業(yè)務的工作任務設計編寫項目，每個項目再按工作步驟設計教材內(nèi)容的框架，最后按每個工作步驟所需要的技能來編寫實際操作所涉及的相關知識，并且以“必需”和“夠用”為原則。2.校企合作，實用性強本教材的編寫團隊具有“校校聯(lián)合”和“校企合作”的特點，團隊成員來自兩所高職院校（兩校的國際貿(mào)易實務專業(yè)都是省級特色專業(yè)）和報關企業(yè)。編寫團隊在吸收其他高職院校豐富的課堂教學經(jīng)驗的同時，增加了大量實用的業(yè)務案例，提高了教材的實用性。3.圖文并茂，易學夠用本教材大部分項目都配備了操作流程圖和知識點歸納比較表，并附有大量實際工作所涉及的單證，每個項目都設計了“項目導入”和“操作示范”，讓學生更容易理解教材內(nèi)容，完整地體驗報關工作的程序、內(nèi)容和方法，有助于提高學生的抽象思維能力和解決具體問題的能力。4.手段多樣，資源豐富本教材給教師提供了多樣的教學手段，在編寫專題中配備了“小案例”“小思考”“小貼士”“問題探究”“思考練習”，并配備了授課PPT、報關單填寫代碼、新海關政策、常見業(yè)務單證、練習題答案等教學資源，力求使教師在授課時能方便地使用，并提供課堂教學交流的CQ群。

　　葉紅玉，男，1974年10月生，浙江淳安人，副教授，國際商務師，中國國際貨代資格考試培訓師、全國國際商務單證員培訓師。目前為浙江商業(yè)職業(yè)技術學院國際貿(mào)易教研室專業(yè)教師，主講課程為《進出口貿(mào)易實務》、《外貿(mào)綜合實訓》、《報關實務》等，承擔多項學生全國競賽的輔導工作。主要研究方向為國際經(jīng)濟與貿(mào)易，近年來主持、參與省廳級課題6項，公開發(fā)表學術論文20余篇。王巾，女，1981年12月生，浙江臺州人，講師，經(jīng)濟學碩士?，F(xiàn)為臺州職業(yè)技術學院經(jīng)濟貿(mào)易系專業(yè)教師、兼任系辦公室主任。主講課程為外貿(mào)報關等，承擔多項學生全國競賽的輔導工作。研究內(nèi)容及方向為外貿(mào)報關教學改革、區(qū)域經(jīng)濟。主持課題6項、參與市廳以上各類課題7項，獲得臺州市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、臺州市教育研究成果獎、論文獎等榮譽。