立體幾何

　　《立體幾何》是以數(shù)學新課程標準為依據(jù)，以數(shù)學學科核心素養(yǎng)為目標，優(yōu)化知識的呈現(xiàn)方式，并深度應用可動態(tài)交互的AR、互動微件等新媒體技術，采用可視化教學和沉浸式學習方式，融合科學性、藝術性、互動性和趣味性為一體的數(shù)學可視化教學用書。《立體幾何》分為空間幾何體，點、直線、平面之間的位置關系以及空間向量與立體幾何三個部分，其內容主要是通過對三維空間的幾何對象進行直觀感知、操作確認、思辨論證，使學生的認識從平面圖形延拓至空間圖形，完成由二維空間到三維空間的轉化。

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