延安時期黨的思想政治教育工作的理論與實踐

　　延安時期，中國共產(chǎn)黨在陜北局部執(zhí)政了十三年。從土地革命戰(zhàn)爭后期開始，歷經(jīng)抗日民族戰(zhàn)爭、人民解放戰(zhàn)爭，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折，探索全面執(zhí)政道路和經(jīng)驗。在黨的政治路線的貫徹、中心目標(biāo)的實現(xiàn)過程中，中國共產(chǎn)黨的思想政治教育工作取得了偉大成就，積累了豐富經(jīng)驗，在黨的思想政治教育工作史上留下了寶貴的財富。 從延安時期黨的思想政治教育工作的時代背景入手，對這一時期黨的思想政治工作的中心任務(wù)、工作對象、核心內(nèi)容、體制機(jī)制、原則方法等進(jìn)行了歷史回顧和全面考察，勾勒出延安時期黨的思想政治教育工作的總體脈絡(luò)，并嘗試構(gòu)建起一個理論框架。將延安時期黨的思想政治教育工作的經(jīng)驗概括為從人民的利益出發(fā)、高度重視思想政治教育工作的作用、把黨的中心工作始終作為教育的核心內(nèi)容、充分發(fā)揮干部的作用、不斷創(chuàng)新、以黨和軍隊建設(shè)為主要著力點(diǎn)等六大方面。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前形勢，提出了延安時期黨的思想政治教育工作優(yōu)良傳統(tǒng)的當(dāng)代價值和啟示，這對于深刻認(rèn)識思想政治教育工作的規(guī)律性，改進(jìn)和加強(qiáng)思想政治教育工作，特別是對于黨在新形勢下加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，堅持群眾路線，做好新時期執(zhí)政治國的大文章，時代價值巨大，啟示意義深遠(yuǎn)。

　　張社爭，中共黨員，碩士生導(dǎo)師，教授，博士。長期從事教學(xué)、黨務(wù)和大學(xué)生思想政治工作，多次被評為延安大學(xué)“優(yōu)秀黨支部書記”和“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；2005年、2010年、2015年獲延安大學(xué)教學(xué)成果獎一等獎，2012年獲陜西省高等學(xué)校教學(xué)成果獎二等獎。先后在《教育探索》《思想理論教育導(dǎo)刊》《中國成人教育》《陜西師范大學(xué)學(xué)報》《當(dāng)代青年研究》《黑龍江高教研究》等期刊發(fā)表論文60余篇，其中1篇論文被中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料全文轉(zhuǎn)載，1篇論文獲陜西省教育廳優(yōu)秀論文獎，2篇論文獲西北地區(qū)高校黨建研究會優(yōu)秀論文；主持陜西省基礎(chǔ)教育科研規(guī)劃立項課題2項，主持教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地延安大學(xué)中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心課題1項，主持延安大學(xué)高水平大學(xué)學(xué)科建設(shè)項目1項，參與完成教育部資助課題2項、陜西省教育廳資助研究課題4項；參編《思想政治教育與市場經(jīng)濟(jì)》《職業(yè)道德》等著作5部。