接納生命中的不完美

第一章 “完美有缺”的孩子：從孩子身上學(xué)會(huì)接納與疼愛(ài)
父親節(jié)的驚喜
所有經(jīng)歷，都有意義
兩次截然不同的出生經(jīng)歷
從擔(dān)憂到信任
和特殊兒童的父母分享經(jīng)驗(yàn)
信念，讓不可能變成可能
以身作則

第二章 晴天霹靂：悲傷乃是情理之事，拿出時(shí)間重整心緒
被打碎的美夢(mèng)
人之常情
治療情緒創(chuàng)傷
冷言冷語(yǔ)的傷害
攜手面對(duì)，達(dá)成共識(shí)
與其杞人憂天，不如活在當(dāng)下

第三章 擁抱新的家庭生活：選擇接受家人和朋友的幫助，積極應(yīng)對(duì)新生活
尋找一切可以使用的積極力量
跳出眼前的困境，勇敢面對(duì)問(wèn)題
與孩子建立愛(ài)的紐帶
學(xué)會(huì)處理孩子的特殊需求
身為父母，想睡個(gè)好覺(jué)不容易
適應(yīng)新的日常生活
走出悲傷，更加堅(jiān)強(qiáng)

第四章 他的子孫是有福的：讓孩子給你指引
孩子是父母的老師
跟隨力克的指引
學(xué)會(huì)“獨(dú)立”的力克
相信孩子自己能找到辦法
超出預(yù)期
沒(méi)有四肢，也能奔跑
開(kāi)誠(chéng)布公，是最難的一堂必修課
關(guān)心孩子的負(fù)面情緒
及時(shí)疏導(dǎo)消極念頭
時(shí)刻警惕沮喪和絕望帶來(lái)的威脅

第五章 醫(yī)療迷宮：做孩子身邊最好的“醫(yī)生”
家長(zhǎng)的主心骨作用
學(xué)會(huì)成為最了解孩子的“醫(yī)生”
力克的左腳手術(shù)
“得心應(yīng)腳”
極其活躍的力克
第一輛定制輪椅
有了它，力克“跳起了舞”
坐著輪椅游世界
輪椅的運(yùn)輸難題
為孩子的需要?jiǎng)?chuàng)造條件
人造四肢的嘗試
一次艱難的適應(yīng)
放棄假肢
新的研究與技術(shù)發(fā)展

第六章 親手足，更要聰明相處：給予其他孩子同樣的關(guān)注
兄弟情義
對(duì)所有孩子一視同仁
立下規(guī)矩，才有約束力
不要忽視了其他孩子的家中地位
“力克沖浪”
全家人的釣魚(yú)游戲
讓家中的其他孩子也能“出風(fēng)頭”
積極面對(duì)“殘障牽連”
相互扶持的兄弟姐妹

第七章 接受主流教育還是特殊教育：為孩子爭(zhēng)取最好的教育
不愿隔離，擁抱主流
選擇學(xué)校要做足功課
力克工作委員會(huì)
科技進(jìn)步對(duì)求學(xué)的幫助
力克成為正面典型
演講事業(yè)由此播種
轉(zhuǎn)學(xué)
適應(yīng)新環(huán)境
任其綻放，定能刮目相看
不可輕視的校園霸凌
誰(shuí)都不能欺負(fù)你
反欺凌運(yùn)動(dòng)
用真心和堅(jiān)強(qiáng)贏得認(rèn)可

第八章 “根與翅膀”：為成年做好準(zhǔn)備
提前做好職業(yè)規(guī)劃
傾聽(tīng)孩子的意愿和決定
沒(méi)有誰(shuí)的存在是個(gè)錯(cuò)誤
沒(méi)人能改變自己的過(guò)去，但我們能改變未來(lái)
找到人生之路
來(lái)自父親的憂慮
做父母的未必知道孩子的遠(yuǎn)大志向
仁善之心，不該計(jì)較
力克的南非之行
當(dāng)孩子展翅高飛
滿(mǎn)載收獲的南非之旅
每個(gè)孩子都有長(zhǎng)出翅膀的一天

第九章 父母也要和孩子共同成長(zhǎng)：更好地維持婚姻，是父母的輔修課
是對(duì)夫妻感情的考驗(yàn)，也是一次機(jī)會(huì)
重壓下的婚姻應(yīng)對(duì)六策
優(yōu)先為另一半考慮
發(fā)揮夫妻各自的長(zhǎng)處，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
信仰療法
比身體健全更重要的是心靈的健康

第十章 信仰的力量：克服困難，更需要建立強(qiáng)大的精神基礎(chǔ)
信仰真誠(chéng)，終能愛(ài)得圓滿(mǎn)
人生的順境和逆境，都是風(fēng)景
力克與佳苗的愛(ài)情
夫妻二人應(yīng)該有相同的信仰和價(jià)值觀
“審問(wèn)”未來(lái)的兒媳婦

致　謝