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從學(xué)生到創(chuàng)業(yè)者(清華x-lab案例課)

從學(xué)生到創(chuàng)業(yè)者(清華x-lab案例課)

定 價(jià):¥49.00

作 者: 清華x-lab 著
出版社: 人民郵電出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787115495525 出版時(shí)間: 2018-10-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁(yè)數(shù): 229 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《從學(xué)生到創(chuàng)業(yè)者 清華x-lab案例課》是一本有參考意義的創(chuàng)業(yè)方法指南,書中精選了16個(gè)清華x-lab培育的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目案例,以創(chuàng)業(yè)理論+實(shí)戰(zhàn)案例的形式,通過(guò)創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說(shuō)法,還原真實(shí)的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。每個(gè)創(chuàng)業(yè)案例后均附有清華x-lab創(chuàng)業(yè)教練的專業(yè)點(diǎn)評(píng),這對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者、高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師具有借鑒和指導(dǎo)意義?!稄膶W(xué)生到創(chuàng)業(yè)者 清華x-lab案例課》可以作為各高校創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)教材,也適合對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的學(xué)生、中青年創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師閱讀。

作者簡(jiǎn)介

  清華x-lab(清華x-空間)于2013年4月25日正式啟動(dòng),依托清華經(jīng)管學(xué)院,由信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等15個(gè)院系共建,致力于引導(dǎo)學(xué)生們把專業(yè)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科融合,產(chǎn)生交叉創(chuàng)新,同時(shí)學(xué)習(xí)管理思維、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,以及相關(guān)的技能和方法。清華x-lab成立五年來(lái),開創(chuàng)了“三位一體”的教學(xué)模式:學(xué)生的教育平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)的培育平臺(tái),以及資源聚集和學(xué)科交叉的生態(tài)平臺(tái)。已有3萬(wàn)余人次的清華學(xué)生和校友參加了平臺(tái)組織的各類課程。清華x-lab是一個(gè)開發(fā)的平臺(tái),面向清華所有院系學(xué)生、校友和教師,并以學(xué)生為中心?!栋l(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才——清華x-lab新型教育平臺(tái)的探索》教學(xué)項(xiàng)目獲得2017年北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

圖書目錄

16堂清華創(chuàng)業(yè)課(暫定名)是一本介紹創(chuàng)業(yè)方法的書。本書采用創(chuàng)業(yè)理論+實(shí)戰(zhàn)案例的目錄
緒論  創(chuàng)業(yè),到底有沒(méi)有可靠的方法 001
第 1章
科技創(chuàng)業(yè) 天才少年到青年企業(yè)家
創(chuàng)業(yè)方法論 從技術(shù)創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)
1.1 從在讀博士到公司估值過(guò)億,他只用了8個(gè)月 011
·技術(shù)創(chuàng)業(yè),光有技術(shù)就行嗎?
·人才匱乏,怎么辦?
·如何做到技術(shù)的持續(xù)領(lǐng)先?
創(chuàng)思維 技術(shù)創(chuàng)業(yè),光有技術(shù)就行嗎 011
創(chuàng)業(yè)故事 藝妙神州,妙在何處 012
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 何霆的技術(shù)創(chuàng)業(yè)方法論 022
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 信任為基石,價(jià)值觀做支柱 022
——張慶 清華x-lab創(chuàng)業(yè)教練
1.2 顛覆生物材料PHA,這是他們改變世界的一小步 024
·技術(shù)創(chuàng)業(yè)靠什么取勝?
·從實(shí)驗(yàn)室到市場(chǎng),要走多遠(yuǎn)?
·技術(shù)創(chuàng)業(yè)該如何制定商業(yè)策略?
創(chuàng)思維 技術(shù)創(chuàng)業(yè)靠什么取勝 024
創(chuàng)業(yè)故事 Bluepha的九死一生 025
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 李騰的技術(shù)創(chuàng)業(yè)方法論 038
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 科技成果轉(zhuǎn)化要敢于不斷試錯(cuò) 038
——張慶 清華x-lab創(chuàng)業(yè)教練
1.3 他們?cè)斐隽耸澜缟系?一臺(tái)金屬納米機(jī) 040
·擁有好技術(shù)的企業(yè)就可以高枕無(wú)憂嗎?
·如何為技術(shù)找到合適的應(yīng)用場(chǎng)景?
·單純技術(shù)壁壘的風(fēng)險(xiǎn)在哪里?
創(chuàng)思維 技術(shù)轉(zhuǎn)化比技術(shù)更重要 041
創(chuàng)業(yè)故事 復(fù)朗施——給技術(shù)找到合適的應(yīng)用場(chǎng)景 041
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 崔建勛的技術(shù)創(chuàng)業(yè)方法論 048
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 突破自我,挫折中進(jìn)步 048
——張慶 清華x-lab創(chuàng)業(yè)教練
1.4 在網(wǎng)頁(yè)上拖拉拽即可開發(fā)軟件?他們從創(chuàng)新中發(fā)現(xiàn)10倍價(jià)值機(jī)會(huì) 050
·選擇什么創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目才是“正確”的?
·面對(duì)質(zhì)疑該如何堅(jiān)持?
·如何讓你的商業(yè)模式不可復(fù)制?
創(chuàng)思維 如何通過(guò)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)價(jià)值翻倍 050
創(chuàng)業(yè)故事 宜創(chuàng)科技——探尋價(jià)值翻倍的法門 051
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 宜博的創(chuàng)業(yè)方法論 060
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 關(guān)注技術(shù)的商業(yè)化應(yīng)用 061
——陶鋒 清華x-lab原創(chuàng)業(yè)教練
1.5 小結(jié) 062
第 2章
產(chǎn)品制勝 千錘百煉才能做出好產(chǎn)品
創(chuàng)業(yè)方法論 從機(jī)遇到機(jī)會(huì)
2.1 包攬世界三大設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),清華學(xué)子的中國(guó)創(chuàng)造之路 067
·從創(chuàng)意到產(chǎn)品,需要幾步?
·如何優(yōu)化產(chǎn)品,為用戶帶來(lái)極致體驗(yàn)?
·面對(duì)質(zhì)疑和否定,你能堅(jiān)定做產(chǎn)品嗎?
創(chuàng)思維 如何打造產(chǎn)品 067
創(chuàng)業(yè)故事 拉酷——0.22毫米里的機(jī)會(huì) 068
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 龔華超的產(chǎn)品方法論 078
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng):從創(chuàng)意向產(chǎn)品的轉(zhuǎn)變 078
——陶鋒 清華x-lab 原創(chuàng)業(yè)教練
2.2 工科男博士憑什么能夠做出關(guān)愛(ài)女性健康的產(chǎn)品 080
·女性醫(yī)療家用健康領(lǐng)域的痛點(diǎn)是什么?
·如何做出令女性感動(dòng)的產(chǎn)品?
·什么是智慧新制造?
創(chuàng)思維 以用戶為中心的智慧新制造 081
創(chuàng)業(yè)故事 孕橙——清華工科男關(guān)愛(ài)女性健康的智慧新制造 082
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 王胤的產(chǎn)品方法論 089
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 用戶價(jià)值可以衡量 090
——沈拓 清華x-lab 創(chuàng)業(yè)教練
2.3 一顆擁有翅膀的豌豆正飛向朝陽(yáng) 092
·兒童早教行業(yè)已經(jīng)是“紅?!?,如何進(jìn)入?
·英語(yǔ)早教還有哪些沒(méi)有解決的痛點(diǎn)?
·豌豆派如何精雕細(xì)琢英語(yǔ)教育產(chǎn)品?
創(chuàng)思維 把握市場(chǎng)規(guī)律,打磨精良產(chǎn)品 093
創(chuàng)業(yè)故事 豌豆派——一顆會(huì)飛的豌豆 093
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 馬濤的產(chǎn)品方法論 100
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 細(xì)分領(lǐng)域也要“層層遞進(jìn)” 100
——殷建松 清華x-lab創(chuàng)業(yè)教練
2.4 小結(jié) 102
第3章
商業(yè)模式 從產(chǎn)品到商品的驚人一躍
創(chuàng)業(yè)方法論 從0到第 一個(gè)訂單
3.1 放著賺錢的生意不做,他們堅(jiān)持回歸初心 107
·創(chuàng)業(yè)企業(yè)如何找到適合自己的商業(yè)模式?
·商業(yè)模式是不是定了就不能變?
·如何進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新?
創(chuàng)思維 打造自己的商業(yè)模式 107
創(chuàng)業(yè)故事 光合未來(lái)——把家變成花園 108
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 石俊峰的商業(yè)模式方法論 119
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 應(yīng)用工具商業(yè)模式 120
——陶鋒 清華x-lab原創(chuàng)業(yè)教練
3.2 他讓扎克伯格喝到了自己的咖啡 121
·創(chuàng)業(yè)企業(yè)如何迅速找到適合自己的商業(yè)模式?
·什么是影響創(chuàng)業(yè)企業(yè)商業(yè)模式的關(guān)鍵?
·當(dāng)無(wú)法對(duì)商業(yè)模式進(jìn)行創(chuàng)新時(shí),創(chuàng)業(yè)企業(yè)靠什么取勝?
創(chuàng)思維 同樣的商業(yè)模式,靠什么制勝 121
創(chuàng)業(yè)故事 易咖——這杯咖啡跑得快 122
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 王競(jìng)的商業(yè)模式方法論 135
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 終端商業(yè)模式 136
——陶鋒 清華x-lab原創(chuàng)業(yè)教練
3.3 讓普通人也能參與電影制作,他們做到了 137
·怎樣才能快速進(jìn)入電影行業(yè)?
·如何實(shí)現(xiàn)“電影眾創(chuàng)”理念精準(zhǔn)有效地傳播?
·如何解決創(chuàng)業(yè)的壓力與困難?
創(chuàng)思維 基于平臺(tái)的商業(yè)模式要怎么操作 137
創(chuàng)業(yè)故事 一起電影——互聯(lián)網(wǎng)+電影創(chuàng)業(yè)者 138
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 王赫的商業(yè)模式方法論 147
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 內(nèi)容商業(yè)模式 148
——殷建松 清華x-lab 原創(chuàng)業(yè)教練
3.4 小結(jié) 149
第4章
運(yùn)營(yíng)管理 在堅(jiān)持與靈活之間尋找平衡
創(chuàng)業(yè)方法論 運(yùn)營(yíng)管理初創(chuàng)企業(yè)
4.1 讓偶然的機(jī)會(huì)為自己賦能 153
·依托技術(shù)優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)業(yè)有哪些問(wèn)題值得特別關(guān)注?
·如何打造公司核心產(chǎn)品,創(chuàng)建公司的競(jìng)爭(zhēng)壁壘?
·技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品后,如何推向市場(chǎng)?
創(chuàng)思維 有新技術(shù),創(chuàng)業(yè)就能成功嗎 153
創(chuàng)業(yè)故事 易凈星——意外發(fā)現(xiàn)里的大機(jī)會(huì) 154
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 肖鵬飛的市場(chǎng)方法論 164
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) “意外發(fā)現(xiàn)型”創(chuàng)新要落實(shí)在應(yīng)用場(chǎng)景中 164
——陶鋒 清華x-lab原創(chuàng)業(yè)教練
4.2 活用互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù),穿透放貸里的墻 166
·如何突破傳統(tǒng)車貸的瓶頸?
·創(chuàng)新企業(yè)如何運(yùn)用數(shù)據(jù)的價(jià)值?
創(chuàng)思維 找準(zhǔn)自己在市場(chǎng)鏈條中的位置 166
創(chuàng)業(yè)故事 羅馬車貸——快捷的二手車商金融服務(wù)平臺(tái) 167
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 馬闖的市場(chǎng)方法論 173
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 破局點(diǎn)就是企業(yè)的生死存亡點(diǎn) 173
——沈拓 清華x-lab 創(chuàng)業(yè)教練
4.3 做中國(guó)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)治療的領(lǐng)頭羊 175
·為什么公益的事也可以做成“企業(yè)”?
·社會(huì)企業(yè)如何確定經(jīng)營(yíng)模式?
·社會(huì)企業(yè)如何具備造血能力?
創(chuàng)思維 通過(guò)企業(yè)定位尋找差異化優(yōu)勢(shì) 175
創(chuàng)業(yè)故事 恩啟——讓科技為孤獨(dú)癥兒童造福 176
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 王偉的市場(chǎng)方法論 180
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 企業(yè)賦能才能重構(gòu)標(biāo)準(zhǔn) 181
——沈拓 清華x-lab 創(chuàng)業(yè)教練
4.4 讓千萬(wàn)孩子成為時(shí)代小創(chuàng)客 182
·創(chuàng)新企業(yè)的團(tuán)隊(duì)該如何打造?
·誰(shuí)是拯救團(tuán)隊(duì)的英雄?
·面對(duì)團(tuán)隊(duì)的重新組合,如何兼容企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)?
創(chuàng)思維 市場(chǎng)定位,在轉(zhuǎn)折中進(jìn)步 182
創(chuàng)業(yè)故事 青橙——做國(guó)內(nèi)創(chuàng)客市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者 183
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 李寅的市場(chǎng)方法論 193
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 資本優(yōu)勢(shì)和業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)可互為推動(dòng) 193
——殷建松 清華x-lab創(chuàng)業(yè)教練
4.5 小結(jié) 195
第5章
融資擴(kuò)張 讓資本助力知本
創(chuàng)業(yè)方法論 企業(yè)高速發(fā)展的秘密
5.1 清航裝備——建設(shè)中國(guó)的洛克希德·馬丁 199
·如何看待投資?
·如何能得到投資人的“慷慨”資助?
·如何用好投資人的錢?
創(chuàng)思維 如何看待風(fēng)險(xiǎn)投資 199
創(chuàng)業(yè)故事 清航裝備——為發(fā)展中的航空航天事業(yè)助力 200
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 李京陽(yáng)的融資方法論 210
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 風(fēng)險(xiǎn)資本助力新企業(yè) 210
——張慶 清華x-lab創(chuàng)業(yè)教練
5.2 如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的租車行業(yè)殺出一條血路?且看他們?nèi)绾我孕〔┐?212
·如何在3年內(nèi)成為一個(gè)行業(yè)的前三名?
·資本如何助力項(xiàng)目發(fā)展?
·如何甄選適合自己的投資方?
創(chuàng)思維 短期內(nèi)爆發(fā)式增長(zhǎng)的秘密 212
創(chuàng)業(yè)故事 悟空租車——一家輕資產(chǎn)公司的逆襲之路 213
創(chuàng)業(yè)者說(shuō) 朱旭的融資方法論 221
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng) 共享模式改變傳統(tǒng)行業(yè) 221
——沈拓 清華x-lab創(chuàng)業(yè)教練
5.3 小結(jié) 223

后記 清華x-lab,探索未來(lái)的教育方式
224
——毛東輝 清華x-lab主任

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