初心：新時代的社會主義法治文化建設(shè)

目錄
緒言
導論全面依法治國的新時代
法治新時代、新任務、新使命
一、明確全面依法治國的內(nèi)涵
二、確立全面依法治國的價值目標
三、明確全面依法治國的實踐體系
建設(shè)社會主義法治強國
一、中華民族復興的偉大夢想
二、國家強大的法治建構(gòu)
三、建設(shè)適應新發(fā)展理念的法治環(huán)境
卷一社會主義法治文化建設(shè)
社會主義法治文化建設(shè)論綱
一、問題的緣起
二、法治文化的要素：理念、功能及關(guān)系
三、法治文化的進路：社會化進程及問題調(diào)查
四、法治文化的生成：邏輯與推進策略
五、新時代社會主義法治文化建設(shè)的重構(gòu)與升華
法治要如何表達社會主義核心價值觀
一、以馬克思主義社會意識理論認識其中的辯證關(guān)系
二、社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的內(nèi)在邏輯
三、社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)的三個重要維度
卷二普法宣傳工作
中國普法教育的經(jīng)驗與前瞻
一、普法教育中的守法機理
二、中國普法教育的具體實踐
三、中國普法教育的激勵與懲戒機制
普法宣傳工作論綱
一、傳統(tǒng)中國普法宣傳回顧
二、當代普法宣傳中政府的角色功能
三、普法宣傳的成效與問題
四、嵌入性理論及對普法宣傳的適用性
五、普法宣傳的嵌入理論框架
六、普法宣傳的嵌入供給路徑
卷三法治精神的歷史與現(xiàn)實命題
嚴復法治思想解讀
一、嚴復法治思想略論：從法制觀到道德觀
二、嚴復法治思想的硬核：從法治到富強
三、嚴復法治思想中的開放特征
宋慈《洗冤集錄》法治思想初探
一、宋慈與《洗冤集錄》
二、宋慈法治思想探要
三、宋慈法治思想的啟示
略論宋慈法治思想及當代價值
一、宋慈法治思想的精髓
二、宋慈對中國傳統(tǒng)法律文化的揚棄
三、宋慈法治思想的當代價值
政法干警核心價值觀與認知、規(guī)范與載體
一、政法干警核心價值觀的四個認知載體
二、政法干警核心價值觀的主要內(nèi)涵
三、踐行核心價值觀存在的問題
四、政法干警核心價值觀建設(shè)的三個規(guī)范載體
當代青年的社會主義法治理念
一、什么是學習認知
二、什么是法治
三、中國的法治歷程
四、什么是社會主義法治理念
五、如何踐行社會主義法治理念
日常生活中的法理學
一、法治觀念簡釋
二、中國特色社會主義法治
三、法治觀念的核心要義
四、讓法治觀念成為最優(yōu)位的思維方式
卷四地方法治文化
法治社會建設(shè)與日本借鑒
一、問題的緣起
二、日本法治社會建設(shè)的經(jīng)驗
三、中國法治社會建設(shè)的關(guān)鍵
農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口城市融入與普法教育
一、農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口城市融入的演變進程
二、農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口城市融入的現(xiàn)實評價
三、農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口的普法教育要點
全面依法治省的理論與實踐論綱
一、全面依法治省的總體要求
二、海上絲綢之路核心區(qū)與福建法治建設(shè)
三、福建自貿(mào)試驗區(qū)與法治建設(shè)
四、加快推進政府簡政放權(quán)
五、推動誠信建設(shè)法治化
地方法治的方法論時代
實踐路徑下的地方法治建設(shè)評估考察
一、地方法治建設(shè)評估的實踐方法論
二、地方法治建設(shè)評估的三個樣本分析
三、地方法治建設(shè)評估的改進建議
法治評估的福建方法
一、國內(nèi)法治建設(shè)評估發(fā)展現(xiàn)狀
二、福建省法治建設(shè)評價指標體系的具體分析
三、福建省法治建設(shè)評價指標體系的具體設(shè)計
四、福建省法治建設(shè)評價指標體系的基本構(gòu)成
五、福建省法治建設(shè)評價指標體系的具體操作
結(jié)語：全面依法治國的文化路徑
主要參考文獻
后記