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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是從一個(gè)媽媽和家庭教育工作者雙重的角度來(lái)講述養(yǎng)育小學(xué)男孩的故事。在分享過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的同時(shí)，也給予家長(zhǎng)們專業(yè)的提醒和指引。即：養(yǎng)育小學(xué)階段的男孩時(shí)，要側(cè)重于他們成長(zhǎng)的敏感期和關(guān)鍵期，順應(yīng)他們身心的發(fā)展規(guī)律來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)和學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能關(guān)心則亂，破壞了孩子的天性。書中內(nèi)容直擊小學(xué)家長(zhǎng)痛點(diǎn)！細(xì)數(shù)小學(xué)成長(zhǎng)關(guān)鍵期，側(cè)重養(yǎng)育實(shí)戰(zhàn)分享，拒絕板起面孔講大道理，直接解答幼升小、小升初男孩家長(zhǎng)面臨的種種困惑；親切、情景化講述小學(xué)男孩成長(zhǎng)關(guān)鍵期的親子養(yǎng)育手記。

作者簡(jiǎn)介

　　李玲俐：曾為職業(yè)經(jīng)理人。現(xiàn)為家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師、芝麻開門家教課堂創(chuàng)始人，北京學(xué)而思家教大講堂、《中國(guó)教育在線》特約教育專家。兒子16歲考入北京大學(xué)物理系，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)系研究生畢業(yè)后，獲全獎(jiǎng)前往澳洲國(guó)立大學(xué)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。深信好的家庭教育對(duì)孩子的身心健康成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)的進(jìn)步有著不可替代的積極意義。

圖書目錄

Chapter1 我們的男孩子
01 小小男子漢也有脆弱的一面｜2
02 家有內(nèi)向男孩｜11
03 靜待花開，是給男孩子最好的教育｜18
04 小學(xué)男孩更需要同性伙伴｜26
05 運(yùn)動(dòng)是男孩成長(zhǎng)的最好助力｜33

Chapter2 那些媽媽應(yīng)該懂的事兒
01 初入小學(xué)，我們都需要一個(gè)緩沖期｜40
02 遵從內(nèi)心就是最好的選擇｜47
03 給爸爸陪伴兒子成長(zhǎng)的空間｜54
04 給孩子自己做主的機(jī)會(huì)｜61
05 和老師溝通要有技巧｜68
06 有效的溝通才能幫助孩子進(jìn)步｜75
07 給孩子定規(guī)矩，家長(zhǎng)要先做到｜82

Chapter3 給男孩成就一生的能量
01 給男孩的好奇心一個(gè)友善的環(huán)境｜90
02 不容忽視的專注力｜96
03 告訴孩子，冒險(xiǎn)并不意味著危險(xiǎn)｜103
04 陪兒子學(xué)薩克斯｜109
05 培養(yǎng)孩子責(zé)任心，從減少提醒開始｜118
06 給孩子足夠愛的能力｜126
07 自控是男孩成長(zhǎng)中最重要的事｜133
Chapter4 學(xué)習(xí)那些事兒
01 培養(yǎng)男孩自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力｜142
02 聰明對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不是最重要的｜150
03 培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力首先別幫他設(shè)限｜156
04 幫助男孩解決寫作業(yè)慢的問題｜163
05 男孩看不懂?dāng)?shù)學(xué)題是閱讀能力沒跟上｜169
06 會(huì)制定計(jì)劃的男孩子，學(xué)習(xí)不會(huì)差
07 關(guān)于“快樂教育”不得不說(shuō)的話
08 男孩小升初要做好銜接準(zhǔn)備