設(shè)計思維手繪快速表達：環(huán)境設(shè)計繪圖方法與其思路探索教程

第一章 設(shè)計手繪的意圖
第一節(jié) 回歸問題意識: 探索→發(fā)現(xiàn)→圖解
第二節(jié) 明確點到為止: 輔助思維→高效探索
第三節(jié) 輔助觀念傳達: 設(shè)計手段→價值取向
第二章 基礎(chǔ)技法——辯證
第一節(jié) 過程記錄: 設(shè)計分析的力量VS 邏輯不通的結(jié)果
第二節(jié) 畫面留白: 以無勝有的魅力VS 內(nèi)容的平均呈現(xiàn)
第三節(jié) 環(huán)境筆記: 實景提取的意義VS 畫作臨摹的依賴
第四節(jié) 互補表達: 電腦技術(shù)的介入VS 徒手技法的單一
第三章 空間結(jié)構(gòu)分析示例——從層次到秩序
第一節(jié) 3×3×3 空間層次分析
第二節(jié) 從空間“層次”到空間“秩序”
第三節(jié) 撐起空間張力的節(jié)點刻畫
第四節(jié) 空間結(jié)構(gòu)處理手段簡例
第四章 空間類型舉例——從功能出發(fā)
第一節(jié) 以功能的名義推進：結(jié)構(gòu)→解構(gòu)→重構(gòu)
第二節(jié) 空間序列中的功能組織
第三節(jié) 室內(nèi)環(huán)境設(shè)計舉例
第四節(jié) 景觀環(huán)境設(shè)計舉例
第五章 綜合表達——呈現(xiàn)
第一節(jié) 圖紙分類
第二節(jié) 圖紙整合
第三節(jié) 表達速度訓練
第四節(jié) 碩士研究生薦書
第五節(jié) 五點在培養(yǎng)設(shè)計思維能力中的建議
第六章 手繪設(shè)計快題賞析
第一節(jié) 賞析導讀示例
第二節(jié) 快速表達作品65 例
后記
參考文獻