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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)為北京大學(xué)劉意青教授有關(guān)英美文學(xué)批評(píng)、加拿大文學(xué)批評(píng)、《圣經(jīng)》文學(xué)批評(píng)、英語(yǔ)和英語(yǔ)教學(xué)等方面的研究論文精選，凝聚她多年的治學(xué)心得，體現(xiàn)她對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的熱愛(ài)，以及為推動(dòng)外國(guó)文學(xué)研究以及英語(yǔ)教學(xué)與科研所做的不懈努力。本叢書(shū)收錄了我國(guó)知名英語(yǔ)教育家的學(xué)術(shù)論文，以填補(bǔ)兩方面的空白：1.以英語(yǔ)教育名家為主線的自選集；2.以英語(yǔ)教育為主題的系列叢書(shū)。本叢書(shū)讀者對(duì)象為英語(yǔ)教師、英語(yǔ)專業(yè)研究生、師范院校英語(yǔ)本科生等，可作為其從事科研、撰寫(xiě)論文的參考文獻(xiàn)。入選文章多見(jiàn)于國(guó)內(nèi)外語(yǔ)學(xué)術(shù)期刊，且時(shí)間跨度很大，讀者不易尋得。自選集展示了作者在英語(yǔ)教育方面的研究脈絡(luò)，匯集成叢書(shū)，是我國(guó)英語(yǔ)教育史上不可多得的資料。

作者簡(jiǎn)介

　　劉意青，江蘇南京人，北京大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。1964年畢業(yè)于北京大學(xué)西語(yǔ)系， 1982年獲紐約州立大學(xué)奧本尼分校美國(guó)文學(xué)碩士學(xué)位，1991年獲美國(guó)芝加哥大學(xué)英國(guó)文學(xué)博士學(xué)位。曾任北京大學(xué)英語(yǔ)系副主任、北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，曾任社會(huì)兼職有：外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)外國(guó)文學(xué)專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、民盟中央婦女委員會(huì)委員等及《外國(guó)文學(xué)評(píng)論》等多家期刊編委。

圖書(shū)目錄

自序………………………………………………………… Vii
第一部分英美文學(xué)批評(píng)
英國(guó)文學(xué)規(guī)范行為、書(shū)信和自我…………………………… 3
女性的困惑…………………………………………………… 28
現(xiàn)代小說(shuō)的先聲……………………………………………… 41
寓無(wú)限于有限之中：談布朗寧的詩(shī)歌……………………… 53
小議笛福與“經(jīng)濟(jì)個(gè)人主義”……………………………… 65
伊萊扎·海伍德和英國(guó)十八世紀(jì)女性成長(zhǎng)小說(shuō)…………… 76
美國(guó)文學(xué)……………………………………………………… 98
喧囂與騷動(dòng) ……………………………………………………112
尋根的惆悵……………………………………………………131
第二部分加拿大文學(xué)批評(píng)
存活斗爭(zhēng)的勝利者……………………………………………143
荒漠里的赫加：評(píng)介瑪格麗特·勞倫斯的小說(shuō)《石頭天使》……164
超越性別壁壘的女性敘事：讀門(mén)羅的《弗萊茨路》………173
寫(xiě)在艾麗絲·門(mén)羅獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之際……………………185
第三部分《圣經(jīng)》文學(xué)批評(píng)
中外創(chuàng)世記神話小議…………………………………………205
簡(jiǎn)約、含蓄的《圣經(jīng)》敘事藝術(shù)……………………………211
略談作為意識(shí)形態(tài)文本的《圣經(jīng)·舊約》
對(duì)西方思想、文化和政治的影響………………………221
《圣經(jīng)》的闡釋與西方對(duì)待希伯來(lái)傳統(tǒng)的態(tài)度 ……………234
從《圣經(jīng)》的文學(xué)闡釋看文學(xué)批評(píng)的真理權(quán)威性…………247
文化批評(píng)視角下的《舊約》神話圣經(jīng)故事…………………263
《圣經(jīng)》文學(xué)闡釋中的點(diǎn)滴哲學(xué)思考 ………………………295
第四部分文學(xué)和文論雜談
用筆寫(xiě)出一個(gè)天下 ……………………………………………311
經(jīng)典……………………………………………………………323
略談文學(xué)和文學(xué)批評(píng)的道德承載問(wèn)題………………………342
當(dāng)文學(xué)遭遇了理論……………………………………………354
評(píng)阿諾德‘去個(gè)人好惡’的文學(xué)批評(píng)原則…………………364
第五部分英語(yǔ)和英語(yǔ)教學(xué)
THINK“ENGLISHLY”……………………………………379
怎樣培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力………………………………………385
寄語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)…………………………………………………404
第六部分導(dǎo)讀及詞典簡(jiǎn)評(píng)
詞典、教科書(shū)和百科全書(shū)……………………………………417
《牛津英國(guó)文學(xué)詞典》導(dǎo)讀…………………………………423
出版業(yè)與中國(guó)振興……………………………………………431
附錄：散文、雜文、短篇小說(shuō)………………………………437
月是故鄉(xiāng)明……………………………………………………437
MY COMMON HEART……………………………………444
“為人師表”和學(xué)界的假、偽、劣…………………………447
LITTLE LAMB………………………………………………449
后記……………………………………………………………453