傾情解讀蒙臺(tái)梭利早教精髓

第一章
環(huán)境，寶寶成長(zhǎng)的第一營(yíng)養(yǎng)素 / 001
給孩子創(chuàng)造一個(gè)適宜的環(huán)境 / 002
寧?kù)o與溫暖，生命之初的特別關(guān)愛/002
美麗與整潔，給寶寶一個(gè)滋養(yǎng)心靈的家/005
自由掌控，讓孩子成為環(huán)境的小主人/008
愛孩子，就多給他自由 / 011
解放孩子，別捆住寶寶的小手腳/011
做寶寶的觀眾，站在遠(yuǎn)處?kù)o靜欣賞/014
第二章
敏感期，寶寶學(xué)習(xí)與發(fā)展的“機(jī)會(huì)之窗” / 019 　　
敏感期，打開寶寶內(nèi)心世界的鑰匙 / 020
靈光乍現(xiàn)的敏感性/020發(fā)脾氣，寶寶敏感性的受阻表現(xiàn)/023
秩序，給寶寶愉快有序的生活 / 026
寶寶的秩序感，與生俱來/026
有序的生活，讓寶寶安心/029
秩序，寶寶的快樂因子/032
執(zhí)拗，寶寶對(duì)秩序的強(qiáng)勢(shì)捍衛(wèi)/035
喜歡細(xì)小事物，觀察力培養(yǎng)的好時(shí)機(jī) / 038
碎紙屑，令寶寶著迷/038
火眼金睛，練就一雙會(huì)觀察的眼睛/041
動(dòng)作敏感期，激發(fā)與生俱來的生命能力 / 044
走，只是快樂地走/044
寶寶熱衷于玩“高難度”/047
充滿智慧和靈性的小手/050
第三章
生活細(xì)節(jié)，讓寶寶在日常生活中學(xué)會(huì)自我管理 / 055 　　
講衛(wèi)生的寶寶，人見人愛 / 056
洗洗小手講衛(wèi)生/056
臉蛋，因潔凈而美麗/059
一起快樂“洗刷刷”/062
寶寶學(xué)會(huì)擤鼻涕嘍/065
我的事情，我來做 / 068
穿衣、脫衣我能行/068
折疊也要講技巧/072
整潔的環(huán)境，寶寶擁有好心情/075
第四章
語言和數(shù)學(xué)，寶寶進(jìn)行思維的工具 / 079 　　
口吐蓮花，讓寶寶“能說會(huì)道” / 080
語言，對(duì)寶寶的深情召喚/080
愛他，就請(qǐng)理解他/083
不斷重復(fù)，體會(huì)語言配對(duì)的樂趣/086
自言自語，外部語言向內(nèi)部語言過渡/089
妙語連珠，寶寶對(duì)新詞的無限渴求/092
閱讀書寫，激發(fā)寶寶的學(xué)習(xí)熱情 / 095
不停地寫，體驗(yàn)書寫的美妙快感/095
快樂識(shí)字，走到哪讀到哪/098
先學(xué)書寫，閱讀興趣更濃厚/101
數(shù)學(xué)迷宮，妙趣橫生 / 104
多彩的數(shù)學(xué)環(huán)境，寶寶愛上數(shù)學(xué)沒商量/104
日常生活情境，潛移默化提高寶寶數(shù)學(xué)智能/107
有趣的數(shù)學(xué)游戲，在玩耍中建構(gòu)寶寶的數(shù)學(xué)能力/110
把握關(guān)鍵期，讓數(shù)學(xué)教育事半功倍/113
第五章
感官教育，開啟寶寶智力門戶 / 117 　　
視覺，捕捉靈動(dòng)的世界 / 118
分辨大小、粗細(xì)，增強(qiáng)寶寶目測(cè)能力/118
認(rèn)識(shí)形狀，發(fā)展寶寶的形象思維/121
識(shí)別顏色，提高寶寶的視覺分辨力/124
聽覺，收錄最美的聲音 / 127
有趣的聽聲辨認(rèn)/127
聽覺靈敏度訓(xùn)練/130
觸覺，認(rèn)知世界的主要手段 / 133
小手也能“看”東西/133
感受冷、熱——寶寶對(duì)溫度的感知訓(xùn)練/136
寶寶小手是桿秤——對(duì)重量的感知/139
嗅覺和味覺，探索世界的重要途徑 / 142
靈敏的小鼻子——寶寶的嗅覺訓(xùn)練/142
品嘗一下“五味人生”吧/145
第六章
智慧的愛，寶寶心靈的滋養(yǎng)與呵護(hù) / 149 　 　
愛，就要讀懂孩子的心靈世界 / 150
默默吸收，寶寶磁石一樣的心靈/150
感覺正常，孩子心理才健康/154
用最好的方法愛孩子 / 157
滿足內(nèi)在需求，為寶寶成長(zhǎng)助力/157
孩子不是“私產(chǎn)”，請(qǐng)尊重小孩的人格/160
樂此不疲地重復(fù)，讓寶寶自然而然訓(xùn)練/163
不厭其煩地作答，寶寶好奇心的最好呵護(hù)/166
提供自我教育空間，讓寶寶自己教自己/169
理解孩子的感受，使親子感情更密切/172
自由選擇，寶寶受益良多/175
慎用獎(jiǎng)懲，讓寶寶學(xué)會(huì)自我約束/178
虛心認(rèn)錯(cuò)，更能贏得寶寶的尊重/181
混齡玩耍，更利于寶寶與人相處/184
第七章
自然與運(yùn)動(dòng)，造就天才的秘密 / 189 　　
自然，可以創(chuàng)造奇跡 / 190
大自然，賦予孩子成長(zhǎng)的力量/190
擁抱自然，才能收獲才智與快樂/193
自然之聲的呼喚，讓寶寶懂得愛和責(zé)任/196
運(yùn)動(dòng)，打造健康聰明的寶寶 / 199
運(yùn)動(dòng)，可以使孩子養(yǎng)心又健腦/199
隨心而動(dòng)，讓寶寶自發(fā)運(yùn)動(dòng)別強(qiáng)迫/203
與之同行，要符合孩子的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏/206007
第八章
性格與能力，成就寶寶璀璨未來 / 211
巨樹。性格，自然的漸進(jìn)累積 / 212
寬養(yǎng)，給寶寶一個(gè)好性格/212
忘情“工作”——讓偏離的性格回到正軌/216
我本善良——鼓勵(lì)寶寶關(guān)愛、幫助弱者的天性/219
學(xué)會(huì)等待——寶寶耐心的培養(yǎng)/222
能力，寶寶成功的基石 / 225
別打擾孩子的興趣——注意力的培養(yǎng)/225
安靜練習(xí)——提高寶寶的意志力/228
錯(cuò)誤也美麗——培養(yǎng)寶寶自行糾錯(cuò)能力/231
不要急于插手，讓孩子自己解決問題/234
后記 / 237