從智慧數(shù)學走向數(shù)學文化

前言 研“途”風景獨好
第一章 智慧數(shù)學的意蘊
一、智慧數(shù)學教學的原點
二、智慧數(shù)學教學的任務
三、智慧數(shù)學教學的追求
第二章 授業(yè)傳道的智慧
一、授數(shù)學知識之業(yè)
二、解數(shù)學思維之惑
三、傳數(shù)學精神之道
第三章 智慧數(shù)學的升華
一、理解數(shù)學文化的意義
二、感受數(shù)學文化的價值
三、彰顯數(shù)學文化的魅力
第四章 數(shù)學文化引領(lǐng)真問題的研究
一、真問題的背景分析
二、真問題的理論透視
三、真問題的模式解析
第五章 數(shù)學文化引領(lǐng)真問題的實踐
一、審視“真問題”之失
二、探究“真問題”之靈
三、實踐“真問題”之行