《數字邏輯實驗與課程設計/電工電子實驗系列教材》分為三章:第一章為小規(guī)模集成電路實驗部分,包含了10個傳統(tǒng)經典數字邏輯實驗;第二章為采用QuartusⅡ的原理圖設計方式設計數字邏輯系統(tǒng)的基本實驗,實驗數量雖然也為10個,但為了實驗的完整性篇幅有所不同;第三章為課程設計部分,課程設計題目遴選了20個,多數為學生熟悉的電子系統(tǒng)?!稊底诌壿媽嶒炁c課程設計/電工電子實驗系列教材》的編寫宗旨是使初學數字邏輯電路的讀者在理論知識的學習基礎之上提高設計電路、開發(fā)電子產品的能力,因此《數字邏輯實驗與課程設計/電工電子實驗系列教材》特別適合數字電路設計的初學者參考使用。《數字邏輯實驗與課程設計/電工電子實驗系列教材》可作為“數字邏輯”“數字電子技術”等理論及實驗課程的教材,同時也適合愛好數字邏輯電路設計的讀者參考。