黨政領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評及優(yōu)化

第一章導(dǎo)論
第一節(jié)問題的提出
一、研究背景
二、研究意義
第二節(jié)相關(guān)概念的界定與辨析
一、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的概念及其重要性
二、民主測評及其相關(guān)概念
第三節(jié)研究框架及創(chuàng)新與不足
一、研究思路與研究框架
二、研究重點和難點
三、研究方法
四、本研究的創(chuàng)新與不足
第二章民主測評制度的發(fā)展及相關(guān)研究綜述
第一節(jié)民主測評制度的發(fā)展與演變
一、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價制度的發(fā)展與演變
二、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評制度的發(fā)展和演變
第二節(jié)民主測評相關(guān)研究綜述
一、民主測評制度的總體研究評述
二、對民主測評參與者的研究
三、對民主測評內(nèi)容和指標(biāo)的研究
四、對民主測評方法和程序的研究
五、對民主測評的有效性及其影響因素的研究
第三章民主測評的現(xiàn)狀、問題及其根源
第一節(jié)民主測評的現(xiàn)狀及其價值和意義
一、當(dāng)前黨政領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評制度的主要內(nèi)容
二、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評的理論意義與實踐價值
第二節(jié)民主測評存在的問題調(diào)查及其深層次原因探析
一、民主測評的有效性及其存在的主要問題研究
二、民主測評存在問題的深層次原因探討
第四章人才測評及其對民主測評的啟示
第一節(jié)人才測評的原理、工具與基本假設(shè)
一、人才測評在人力資源管理中的應(yīng)用及其主要方法
二、人才測評的基本假設(shè)及其基本性質(zhì)探究
第二節(jié)人才測評的規(guī)范化要求及其國內(nèi)外差異
一、人才測評工具自身需要滿足的要求
二、人才測評實施過程和結(jié)果解釋需要滿足的要求
三、人才測評規(guī)范化要求的國內(nèi)外差異
第三節(jié)人才測評理論與實踐對民主測評的啟示
一、人才測評與民主測評的關(guān)系辨析
二、人才測評及其規(guī)范化要求對民主測評的啟示
第五章績效評價及其對民主測評的啟示
第一節(jié)個人績效的生成機(jī)理及其評價原理
一、個人績效的投入產(chǎn)出模型及其評價方法
二、基于個人績效分析模型的績效評價方法
第二節(jié)績效評價主體與績效評價誤差問題
一、績效評價主體選擇與績效評價誤差問題
二、績效評價誤差的成因及其對策分析
第三節(jié)績效評價公平感及其影響因素研究
一、績效評價公平感及其結(jié)構(gòu)維度與測量
二、績效評價公平感的影響因素分析
第四節(jié)績效評價及其相關(guān)研究對民主測評的啟示
一、績效評價與民主測評之間的關(guān)系辨析
二、績效評價對優(yōu)化民主測評的啟示
第六章360°反饋理論與實踐對民主測評的啟示
第一節(jié)360°反饋及其信息一致性問題
一、360°反饋的內(nèi)涵、興起背景及結(jié)果應(yīng)用
二、360°反饋信息的一致性及其影響研究
第二節(jié)360°反饋的管理能力開發(fā)功能及其影響因素
一、360°反饋對管理能力開發(fā)的影響：基本假設(shè)和研究發(fā)現(xiàn)
二、影響360°反饋與管理能力開發(fā)關(guān)系的被評價者個人和組織因素
第三節(jié)360°反饋對民主測評優(yōu)化的啟示
一、360°反饋與民主測評的關(guān)系辨析
二、360°反饋在公共部門中的應(yīng)用及其對民主測評的啟示
第七章優(yōu)化黨政領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評的對策與建議
第一節(jié)優(yōu)化黨政領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評的短期對策
一、認(rèn)清民主測評的局限，不濫用民主測評
二、弱化民主測評模式一致性，強(qiáng)化實用性和針對性
三、優(yōu)化民主測評工具的設(shè)計及其運(yùn)用過程
四、強(qiáng)化民主測評的開發(fā)功能，弱化評價功能
第二節(jié)優(yōu)化黨政領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評的長期對策
一、建立以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部績效評價體系
二、建立基于勝任素質(zhì)模型的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能力評價和開發(fā)體系