創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理：跨學(xué)科視角的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究（第17輯）

　　《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理》是由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究中心組編的學(xué)術(shù)研究叢書。本叢書主要收錄創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理領(lǐng)域內(nèi)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，包括理論探討、實(shí)證分析、案例解讀、調(diào)查報(bào)告、文獻(xiàn)綜述及評(píng)論。本專輯共收錄了11篇文章，研究主題涉及： 技術(shù)創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)；新興技術(shù)初創(chuàng)企業(yè)雙重“新進(jìn)入缺陷”及其交互作用機(jī)理；3D打印技術(shù)的跨學(xué)科融合集成創(chuàng)新機(jī)制；基于中美比較視角的國家開放創(chuàng)新體系專利測度；研發(fā)型外資流入對(duì)中國國家創(chuàng)新系統(tǒng)的影響；外部制度環(huán)境、高管自主權(quán)與企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略；共享金融與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融資；基于過程不確定性的創(chuàng)新型產(chǎn)品定價(jià)；建構(gòu)主義視角下的產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)造過程；基于自我決定理論的創(chuàng)業(yè)教育體驗(yàn)式教學(xué)模式構(gòu)建；博弈視域下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息傳遞。

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