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溝通

溝通

定　價(jià)：￥35.00

作　者： 張莉 著
出版社： 電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 暫缺
ISBN： 9787121334061 出版時(shí)間： 2018-02-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 192 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本選題貼近學(xué)生實(shí)際情況，從聆聽與表達(dá)兩方面來訓(xùn)練生的言語交際能力，圍繞開放性、實(shí)用性、職業(yè)性三大特點(diǎn)展開設(shè)計(jì)，分為基礎(chǔ)模塊、提高模塊、行業(yè)模塊三類來設(shè)置螺旋式上升的能力訓(xùn)練點(diǎn)，基礎(chǔ)模塊中主要是掌握基本的聽和說的技能，方法；提高模塊則是從技巧層面來提升聆聽和表達(dá)的能力；行業(yè)模塊是結(jié)合各類專業(yè)有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練，為學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)鋪墊服務(wù)。三個(gè)模塊是有梯度地進(jìn)行布局設(shè)點(diǎn)，針對(duì)不同層次不同需要的學(xué)生進(jìn)行精細(xì)化訓(xùn)練。

作者簡介

　　江蘇省職教界溝通課程專家，參加過多項(xiàng)種課題的研究和教材的開發(fā)。2011年參與省級(jí)課題“關(guān)于職業(yè)學(xué)校語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)研究”并于2013完成結(jié)題任務(wù)。2012年獲江蘇省職業(yè)學(xué)校“示范課”稱號(hào)，多篇論文刊登在省級(jí)刊物，并獲獎(jiǎng)。

圖書目錄

目 錄


緒 論
聆聽與表達(dá)基礎(chǔ)知識(shí)\t1
任務(wù)一 交際的斑斕世界\t2
任務(wù)二 走進(jìn)聽說磁場(chǎng)\t6
基礎(chǔ)入門篇
模塊一 聞風(fēng)聽雨\t15
任務(wù)一 聽記訓(xùn)練\t16
任務(wù)二 聽話概括\t20
任務(wù)三 聽話應(yīng)對(duì)\t26
綜合自測(cè) 這是真的嗎？\t34
模塊二 黃鸝婉轉(zhuǎn)\t37
任務(wù)一 聲聲入耳\t38
任務(wù)二 態(tài)勢(shì)魅力\t49
任務(wù)三 合理陳述\t57
綜合自測(cè) 朗讀者\(yùn)t62
校園生活篇
模塊三 彬彬有禮\t67
任務(wù)一 稱呼語與應(yīng)變語\t68
任務(wù)二 幽默語與委婉語\t73
任務(wù)三 贊美語與批評(píng)語\t79
綜合自測(cè) 吐槽大會(huì)\t85
模塊四 一鳴驚人\t88
任務(wù)一 介紹\t89
任務(wù)二 解說\t98
任務(wù)三 演講\t102
任務(wù)四 主持\t113
綜合自測(cè) 校園達(dá)人\t119
社會(huì)職場(chǎng)篇
模塊五 求職方略\t123
任務(wù)一 求職\t124
任務(wù)二 拜訪\t131
任務(wù)三 勸說\t136
綜合自測(cè) 求職路上\t142
模塊六 職場(chǎng)經(jīng)緯\t145
任務(wù)一 請(qǐng)求與協(xié)商\t146
任務(wù)一 談判與推銷\t151
任務(wù)二 匯報(bào)與陳詞\t160
任務(wù)三 咨詢與建議\t168
任務(wù)四 電話與短信\t175
綜合自測(cè) 職來職往\t181

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