溫迪·L.莫斯,博士,美國職業(yè)心理學委員會委員,美國學校心理學學會會員。擁有臨床心理學博士學位、心理醫(yī)生執(zhí)照和學校心理學執(zhí)照。她在心理學領域有超過25年的工作經驗,在醫(yī)院、社區(qū)、診所和學校都工作過。著有《我要做自己:青少年自信與自尊提升手冊》(化學工業(yè)出版社出版)、《孩子不聽話:老師們如何影響學生》,她還是《學校心理學雜志》的特約評論員。唐納德·A.莫塞斯,醫(yī)學博士,其研究方向是青春期心理學。他是有40多年經驗的執(zhí)業(yè)心理學家。曾在日間照料中心的藥物濫用方面和住院戒毒療程中擔任心理顧問,現在馬薩諸塞州紐約市的長島北岸大學醫(yī)院工作。莫塞斯博士還曾是美國空軍的一名航空醫(yī)務軍官,與空乘人員一起工作。在他的私人診所,他是一名既能幫助兒童和青少年處理社會、家庭和學業(yè)的壓力,又能夠阻止和克服藥物濫用的心理學專家。莫塞斯博士還著有:《你正在促使孩子飲酒嗎:如何處理青少年的酗酒和濫用藥物》,他還經常出現在電視和廣播上,探討如何預防青少年濫用藥物。王堯,人民大學碩士。做過教師,機關職員。熱愛教育,喜歡碼字和翻譯。家有喜讀書小女一枚,幸福的時光是陪伴她一起在書海中成長。