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思維導圖:高效開發(fā)孩子的左右腦

思維導圖:高效開發(fā)孩子的左右腦

定 價:¥45.00

作 者: 孫易新,王心怡 著
出版社: 北京時代華文書局
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787569918083 出版時間: 2017-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 208 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書作者王心怡以一個身為媽媽和教師的角色介紹了思維導圖在語文、歷史、地理等學科的實際應用。書中可以看到從一個解析文章的單元內(nèi)容,到建立關聯(lián),最后形成系統(tǒng),讓一篇文章能夠通過視覺圖像方式重新呈現(xiàn)。 思維導圖法運用多元智能的學習概念,提供了學習與思考的統(tǒng)合,本書中圖例簡明,讓讀者在學習上能夠感受到圖像的呈現(xiàn),能將知識組織起來,又可以思考延續(xù)與創(chuàng)新內(nèi)容,是一本值得推薦學生、家長和老師的好書。

作者簡介

  孫易新 全球一位英國博贊中心(Buzan Centres)華人講師,將思維導圖法引進華人世界的一人,近二十年來推動思維導圖法不遺余力,除教學之外并有思維導圖法相關著作二十余冊,與多本相關譯著。 出版簡體版著作:《思維導圖應用寶典》《思維導圖:提升你的職場核心競爭力》《零基礎思維導圖法》。 王心怡 近二十年小學教學經(jīng)驗,熱心思維導圖法在教學領域的應用,曾撰寫《心智圖閱讀寫作教學》六冊。

圖書目錄

【前言】教會孩子習慣思考,樂在學習
—(學齡前期)—
Part1 準備期~啟發(fā)多元智能,做好學習的準備
第1章 帶著他多探索、多玩,孩子未來的路會走得更踏實
★ 奠定嬰兒期的多元智能基礎
★ 開啟幼兒期的多元智能發(fā)展
【column】跳開資優(yōu)迷思
—(小學階段)—
Part2 醞釀期~練習知識整合,會讀書也要會思考
第2章 思考力up! 從游戲中學習思維導圖法的基本概念
★ 學習畫出有用的“大腦地圖”
★ 思維導圖法的四大核心
★ 思維導圖法的兩大思考方式
【column】培養(yǎng)孩子的想象力
第3章 閱讀力up! 用思維導圖法的概念陪孩子讀繪本故事
★ 從閱讀能力培養(yǎng)深度思考的能力
★ 不同階段畫出的《愛心樹》思維導圖
★ 《你很快就會長高》不一樣的思維導圖
★ 描述歷程的《鯨魚》故事思維導圖
★ 用思維導圖法可以看到繪本間的關聯(lián)
第4章 記憶力up! 有趣又吸睛,圖像記憶也能這樣玩
★ 了解人類記憶的三種類型
★ 用思維導圖法掌握記憶原則
★ 語意記憶與情節(jié)記憶
★ 圖像可以有效幫助記憶
★ 以圖像背誦積累記憶數(shù)據(jù)庫
★ 常玩游戲也能練出記憶力
·猜數(shù)字·桌游
①眼捷手快 ②繽紛糖果 ③恐龍肚子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)
④恐龍腳 ⑤記憶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤 ⑥四方圖卡 ⑦故事骰
⑧妙語說書人 ⑨拔毛運動會 ⑩睡皇后
第5章 學習力up! 參觀旅游活用思維導圖教學寓教于樂
★ 參觀展覽:在孩子大腦放一張看展地圖
★ 分段出游:有計劃地游覽動物園
★ 瘋玩樂園:一張圖暢游日本迪士尼
★ 校外教學:以思維導圖筆記記錄參觀內(nèi)容
Part3豁朗期~掌握讀書技巧,分科學習有效率
第6章 筆記力up! 快狠準是學習事半功倍的關鍵
★ 思維導圖筆記讓學習效果看得見
★ 做筆記前要先理解課文內(nèi)容
★ 思維導圖的學習筆記先從社會科開始
★ 在上課之前先做好筆記
★ 培養(yǎng)孩子主動做讀書筆記的習慣
★ 關鍵詞學習:考試的重點在哪里?
★ 小學到中學由淺入深的螺旋式學習
★ 運用迷你思維導圖做知識管理
★ 筆記①:思維導圖法運用在社會科的學習
★ 筆記②:思維導圖法運用在數(shù)學科的學習
★ 筆記③:思維導圖法運用在語文科的學習
第7章 研究力up! 專題報告發(fā)掘&解決問題不求人
★ 培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力
★ 親子一起做暑期小專題探索作業(yè)
第8章 寫作力up! 建立孩子未來進行項目管理的能力
★ 用全圖思維導圖讓孩子看圖說話
★ “仿寫”就是文章寫作的臨摹
★ 帶孩子練習做仿寫的思維導圖
第9章 反應力up! 抽象變具體,快速記憶把大腦活化了
★ 快速記憶“臺灣原住民分布”大考驗
★ 把抽象數(shù)字變具體的記憶法
Part4 驗證期~看到成長的軌跡,從學習中建立自信
第10章 生活力up! 在交叉路口選擇正確的快捷方式
★ 迎接挑戰(zhàn),面對問題不逃避
★ 游園經(jīng)驗,看見孩子的成長
★ 給他魚吃,不如教他學會釣魚
★ 享受學習,積累專業(yè),人生永遠有夢
【附錄①】教學現(xiàn)場~教學方案與案例分享
【附錄②】思維導圖筆記六步驟
— BOX —
◆ 文章中的重點選取
◆ 人類大腦里面配備有GPS
◆ 身體掛鉤
◆ 參觀米羅展的心得畫
◆ 參觀北投溫泉博物館
◆ 練習整理思維導圖筆記

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