印染CAD

　　《印染CAD》以實踐與應(yīng)用能力培養(yǎng)為宗旨，首先介紹了印花圖案設(shè)計相關(guān)的基礎(chǔ)知識，使學(xué)生熟悉紡織品印花圖案色彩搭配的基本原則、基礎(chǔ)元素的選擇及組合等相關(guān)知識，同時使學(xué)生充分掌握并應(yīng)用該軟件系統(tǒng)對客戶來樣圖案進行分色與描稿，同時合理地設(shè)計新型印花圖案，充分掌握軟件系統(tǒng)的功能；然后以分色與描稿的操作流程為主軸，根據(jù)功能將工具分類，并分析比較具有相同功能工具的應(yīng)用模式和處理效果，使學(xué)生明確工具在實踐操作中的具體功用；最后介紹了實踐過程中應(yīng)掌握的應(yīng)用技巧，且通過案例示范，講解工具操作方法，以利于學(xué)生掌握各種工具的應(yīng)用技巧。因此，《印染CAD》有利于培養(yǎng)學(xué)生實踐與應(yīng)用能力，并能使學(xué)生充分掌握軟件系統(tǒng)的功能，且更能滿足本科教學(xué)要求。

　　王維明，男，1982年生，博士，一直從事印染CAD以及印染產(chǎn)品質(zhì)量控制與管理的教學(xué)工作，取得了一定的教學(xué)成果，主要有《印染CAD》課程教學(xué)模式改革，紹興文理學(xué)院（重點）項目，驗收優(yōu)秀；基于自主學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用類計算機課程教學(xué)模式改革與實踐——以《印染CAD》為例，紹興市教育局項目；《印染質(zhì)量控制與管理》課程教學(xué)模式改革，紹興文理學(xué)院（重點）項目；《計算機輔助設(shè)計課程教學(xué)改革與實踐——以〈印染CAD〉為例》論文榮獲第二屆“真維斯杯”紡織服裝教育論文本科教育組三等獎。