學業(yè)指導生涯引航：大學生職業(yè)與就業(yè)發(fā)展指導

理論篇
任務一 自我盤點 找能力
我，就是適合做一個漫畫家
活動一 自我性格探索
知識鏈接 櫥窗分析法
性格的定義與類型
知識拓展 性格可以塑造嗎？
小測試 性格分析測試
活動二 職業(yè)興趣分析
知識鏈接 職業(yè)與興趣
小測試 職業(yè)興趣測試
活動三 職業(yè)能力盤點
知識鏈接 職業(yè)能力
知識拓展 成功人士個人成長的15種能力
活動四 職業(yè)價值觀澄清
知識鏈接 職業(yè)價值觀
知識拓展 ，價值觀與職業(yè)
小結
任務二 職業(yè)透視 找目標
第一位橫渡英吉利海峽的女性
活動一 你適合哪一行？
知識鏈接 職業(yè)概述
青年在選擇職業(yè)時的考慮（馬克思）
人職匹配理論：現(xiàn)代人才測評基礎
小測試 人職匹配測試見附件四
活動二 你了解自己的環(huán)境嗎？
知識鏈接 父母對孩子職業(yè)生涯的影響
高職學院的人才培養(yǎng)目標
高技能人才隊伍建設中長期規(guī)劃（2010-2020年）（節(jié)選）
活動三 你了解所學的專業(yè)嗎？
政策鏈接
心靈美容目標的巨大導向作用
小結
任務三 深度剖析 找路徑
四只毛毛蟲的故事
活動一 你會對自己的職業(yè)選擇進行診斷分析嗎？
知識鏈接 SWOT分析法（自我診斷方法）
知識拓展 目標分解
活動二 你為你的職業(yè)選擇實現(xiàn)訂好計劃了嗎？
知識鏈接 怎樣制訂科學的學習計劃？
活動三 你會做職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？
知識鏈接 職業(yè)生涯規(guī)劃及其意義
職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃的體系
常見職業(yè)生涯路線
職業(yè)生涯路線圖
職業(yè)生涯設計的時空論述
知識拓展 職業(yè)錨理論
自我職業(yè)錨的描述與測試
職業(yè)錨的十項自我評價
歷史名人諸葛亮的職業(yè)生涯規(guī)劃
小結
任務四 立足現(xiàn)在 找發(fā)展
“改”出來的奧運冠軍
……
實踐篇
附錄