借橋過河

　　本書是《中學生數(shù)學思維方法叢書》中的一冊，介紹了數(shù)學思維方法的一種形式：借橋過河。詳細討論了借橋過河的目的、相關(guān)形式及其方法與技巧，許多內(nèi)容都是本書首次提出，比如，恒等回歸、放縮回歸、r-子集、派生元等，這些都是作者潛心研究的成果。本書適合中學生和中學數(shù)學教師閱讀。

　　馮躍峰，男，1958年4月生，湖南汨羅人，深圳市高級中學中學特級教師。出版有《方法拾掇》、《數(shù)學問題解答的思維模式》、《棋盤上的組合數(shù)學》等書。多年從事數(shù)學奧林匹克培訓工作，所教學生有兩人分別在第34、35屆國際數(shù)學競賽中獲得品牌，近二十名學生進入全國數(shù)學冬令營和國家集訓隊，被中國數(shù)學會授予中國數(shù)學奧林匹克高級教練員稱號。