《創(chuàng)業(yè)公共管理導論》以公共管理學的基本理論為依據(jù),系統(tǒng)梳理了當前中國創(chuàng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展歷程與現(xiàn)實價值,就當前中國創(chuàng)業(yè)公共管理的政策、責任、外部合作、技術工具、績效評價等內容做了詳細的歸納和總結,并以北京市創(chuàng)業(yè)教育事業(yè)公共管理和全國科技類大學生創(chuàng)業(yè)教育管理評價作為實踐案例進行論證。全書綜合采用定性與定量研究相結合的方法,在公私合作伙伴關系(PPP)、大數(shù)據(jù)分析模式在創(chuàng)業(yè)公共管理領域的應用有新的見解,突破了當前創(chuàng)業(yè)管理側重于企業(yè)微觀管理視角的局限,豐富了創(chuàng)業(yè)管理研究的內涵。