藝術(shù)激發(fā)潛能：版畫作為藝術(shù)治療的媒介研究

　　本書在藝術(shù)治療和版畫藝術(shù)兩個(gè)不同領(lǐng)域中展開相關(guān)聯(lián)闡述研究，分別從藝術(shù)與醫(yī)學(xué)的聯(lián)姻、藝術(shù)治療發(fā)展現(xiàn)狀、版畫作為藝術(shù)治療媒介的融通性、版畫作為藝術(shù)治療媒介的獨(dú)特性及相關(guān)比較，提出了版畫作為藝術(shù)治療的可行性，探討了版畫介入藝術(shù)治療的路徑，并將該研究實(shí)踐置于社會(huì)普通人群展開。

　　張亞敏，武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副教授，主持國家教育部人文社科項(xiàng)目、自主創(chuàng)新基金項(xiàng)目、企業(yè)委托項(xiàng)目等10余項(xiàng)，參與國家與省部級項(xiàng)目6項(xiàng)；在《包裝工程》、《學(xué)院美術(shù)》等雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇；設(shè)計(jì)與美術(shù)作品曾獲國家、省級以及行業(yè)學(xué)會(huì)級等獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。