農(nóng)村幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成課程：親子讀本

　　崔村鎮(zhèn)中心幼兒園編寫組編的《農(nóng)村幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成課程（親子讀本共6冊(cè)）》內(nèi)容是從教師用書中摘取需要家園共育的部分，通過(guò)圖文并茂、游戲互動(dòng)的形式，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)行為，指導(dǎo)家長(zhǎng)了解幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)的方法。課程切合農(nóng)村幼兒園實(shí)際，是農(nóng)村幼兒園實(shí)驗(yàn)和研究出來(lái)的成果，符合農(nóng)村幼兒園的教育實(shí)際，*能促進(jìn)農(nóng)村幼兒的全面發(fā)展。另農(nóng)村幼兒園在我國(guó)占幼兒園很大比例，現(xiàn)每所鄉(xiāng)鎮(zhèn)均配有幼兒園，本課程不僅有較大市場(chǎng)，* 具有較強(qiáng)社會(huì)效益。

暫缺《農(nóng)村幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成課程：親子讀本》作者簡(jiǎn)介