思維導(dǎo)圖學(xué)唐詩(shī)

　　該書(shū)選用了在少兒普及率很高的唐詩(shī)，并根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn)繪制成思維導(dǎo)圖，期望引導(dǎo)孩子體會(huì)由一個(gè)中心開(kāi)始向四周發(fā)散的學(xué)習(xí)方法。這種獨(dú)特的發(fā)散性結(jié)構(gòu)，有助于培養(yǎng)兒童的放射性思維，激發(fā)兒童豐富的聯(lián)想力和創(chuàng)造力，從而增強(qiáng)兒童思維的條理性，幫助兒童把注意力專注在一個(gè)主題上，并圍繞主題思考與它相關(guān)的所有因素，對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行全面、系統(tǒng)的思考，有利于兒童個(gè)性的張揚(yáng)，充分體現(xiàn)個(gè)體思維的多樣性。

　　陳星云，現(xiàn)任派思維教育科技有限公司總裁，專注研究思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法十多年。于2014年遠(yuǎn)赴英國(guó)，追隨思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人東尼·博贊學(xué)習(xí)，成為他在中國(guó)大陸地區(qū)的首批嫡傳弟子，同時(shí)取得了英國(guó)Think Buzan機(jī)構(gòu)的全球（TLI）思維導(dǎo)圖注冊(cè)講師資格。陳旭：女，漢族，天秤座。1983年9月出生于廣西北流市，2007年畢業(yè)于無(wú)錫江南大學(xué)服裝設(shè)計(jì)系，現(xiàn)居于湖南長(zhǎng)沙，職業(yè)插畫(huà)家