中國建筑教育（2016總 第15冊）

主編寄語
專欄 建造中的材料與技術(shù)教學研究
建造札記：一次全過程的建造體驗／宋昆胡一可
東南大學一加拿大英屬哥倫比亞大學2015年國際木構(gòu)建造營／韓曉峰屠蘇南
碎木重生——兒童活動微裝置的建造及其學理／韓曉峰
從“平凡之路”到“生如夏花”——建造實踐中的“技”與“藝”之觀察／薛名輝陳吻于戈
對木構(gòu)建造教學的思考——以山東省木構(gòu)建造設(shè)計大賽為倒／侯世榮仝暉周琮
建筑設(shè)計研究與教學
完整而有深度的建筑沒計訓練一同濟大學二年級第二學期建筑設(shè)計課程教學改革／徐甘 張建龍
從“文化主題”概念到“書院空問”設(shè)計——三年級建筑設(shè)計課程教學實踐／熊燕
基于Pinterest網(wǎng)絡(luò)互動式建筑設(shè)計教學實驗——以哈爾濱工業(yè)大學國際聯(lián)合設(shè)計教學為例／席天宇 殷青 韓衍軍 Aidan Hoggard
簇群設(shè)計——大學生宿舍建筑設(shè)計的教學實踐／胡曉青 張沛琪吳勁松
教學方法研究
“空-地協(xié)同”的村落調(diào)查與記錄方法框架／李哲 周成傳奇 柴亞隆 祝正午
利用課外學習系統(tǒng)推進教學整合——華中科技大學“環(huán)境-行為”課程系列教研試驗／沈伊瓦 譚剛毅
《中國建筑教育》“清潤獎”大學生論文競賽獲獎論文（選登）
【2014本科組二等獎】看不清的未來建筑，看得見的人類蹤跡／周燁珺
【2014本科組三等獎】電影意向VS建筑未來／何雅楠
【2015本科組二等獎】黃土臺原地坑窯居的生態(tài)價值研究——以三原縣柏社村地坑院為例／李強
【2015本科組二等獎】當社區(qū)遇上生鮮020——以漢口原租界區(qū)為例探索社區(qū)“微”菜場的可行性／劉浩博 楊一萌
編輯手記