學齡前唐氏綜合征兒童口肌訓練手冊

　　1.本手冊建立在對唐氏兒童進行有針對性的評估基礎(chǔ)上，有針對性地探索和開展學齡前唐氏綜合征兒童口肌訓練。 2.找出兒童發(fā)展的優(yōu)點和不足之處。然后根據(jù)評估結(jié)果確定兒童需要訓練的內(nèi)容，并從中挑選出適合兒童的實際情況、能力發(fā)展水平和需求的部分開展訓練。 3.本書主要著重學齡前智障兒童言語障礙中的口肌訓練。圖文結(jié)合，生動有趣；活動步驟清晰、易懂，便于一線康復人員實際操作；配套評估圖表，便于實時評價。

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