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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在華夏文明幾千年的傳統(tǒng)文化中，有一種用“鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬”十二種動(dòng)物形象——《十二生肖》來(lái)紀(jì)年的方法。每個(gè)中國(guó)人的出生年份都有著各自的屬相，每個(gè)屬相都顯示了中國(guó)人獨(dú)特的性格?！扒趧诙腔邸保挥旅投?jǐn)慎；剛正而靈活；奮進(jìn)而團(tuán)結(jié)；機(jī)警而恒定；忠誠(chéng)而謙和?！妒んw驗(yàn)式立體書（套裝共2冊(cè)）》以生動(dòng)活潑的生肖形象和文字描述為設(shè)計(jì)概念，此書擁有動(dòng)手制作和互相合作的趣味功能。在家長(zhǎng)或者老師的陪伴指導(dǎo)下，孩子自己動(dòng)手去探索立體書的紙藝結(jié)構(gòu)和發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，把生肖的紙藝配件粘在書的平面上。制作完成后打開書本時(shí)，立體動(dòng)物圖像會(huì)彈跳出來(lái)，創(chuàng)造三維的立體空間，生動(dòng)的文藝描述和活潑的視覺圖像，增加孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子在手工制作中感受到自信和成功的喜悅，提升了家長(zhǎng)和孩子之間親子互動(dòng)合作的樂(lè)趣。