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　　《我與學生同寫作》是一線教師總結自己作文教學經(jīng)驗的一部教育專著。寫作“下水文”是作者作文教學的一大特色，作者對此進行了系統(tǒng)地反思，對教學實踐的經(jīng)驗和教訓、積累的“下水文”整體關照，認真梳理，深度分析，并進行理論提升。

　　黃耀新，男，1965年生，1989年畢業(yè)于東北師范大學中文系。黨員。潞河中學高中語文教師，北京市特級教師。曾發(fā)表《用系統(tǒng)觀點培養(yǎng)學生的分析綜合能力》《駕繁馭簡，各臻其妙》《綜合問題還要綜合治理》《寫得好先要讀得多》等文章。

暫缺《我與學生同寫作》目錄

ISBN：	9787565632365	出版時間：	2016-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	236	字數(shù)：

我與學生同寫作