合唱欣賞與實(shí)踐

　　《普通高中示范性選修課程：合唱欣賞與實(shí)踐》作為有別于人民音樂出版社《歌唱》的選修教材，具有以下幾方面的特征。一是在編寫體例上，按合唱欣賞與實(shí)踐內(nèi)容和要點(diǎn)，分為欣賞與實(shí)踐兩個(gè)部分。欣賞部分由8個(gè)單元組成，分別為：春之聲、友誼頌、夏之夢(mèng)、劇之魅、秋之韻、爵士風(fēng)、冬之旅、民族情，讓學(xué)生多角度了解與欣賞合唱藝術(shù)美，突出了人文主題與綜合性特點(diǎn)；實(shí)踐部分由3個(gè)單元（12課）組成，分別為：同聲合唱（一）、同聲合唱（二）、混聲合唱，讓學(xué)生參與各種體裁、各種風(fēng)格等合唱作品的實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)合唱藝術(shù)美，突出了知識(shí)性與實(shí)踐性特點(diǎn)。二是每個(gè)單元由若干欄目組成，欣賞部分每一單元有3個(gè)欄目：聆聽、實(shí)踐、知識(shí)，體現(xiàn)了綜合性特征。實(shí)踐部分每一單元有6個(gè)欄目：作品演唱、合唱知識(shí)、基訓(xùn)練習(xí)、拓展實(shí)踐、資料收集、相關(guān)推薦，體現(xiàn)了很強(qiáng)的實(shí)踐性特征。兩個(gè)部分特有的內(nèi)容特征，讓學(xué)生從合唱欣賞中了解知識(shí)與擴(kuò)大視野，在合唱實(shí)踐中掌握演唱方法與演唱技能，提升對(duì)合唱藝術(shù)的鑒賞力。三是合唱作品的經(jīng)典性、多元化與時(shí)代性，選取了中外36首各個(gè)時(shí)期、不同風(fēng)格、不同題材、喜聞樂見、符合學(xué)生審美需求的經(jīng)典合唱作品，體現(xiàn)了合唱作品的藝術(shù)性、世界性、民族性與時(shí)代性，凸顯了合唱藝術(shù)的魅力！《普通高中示范性選修課程：合唱欣賞與實(shí)踐》是一本實(shí)用性很強(qiáng)的高中音樂選修教材，由淺人深，通俗易懂，操作性強(qiáng)、藝術(shù)性強(qiáng)、審美性強(qiáng)，充分體現(xiàn)了藝術(shù)性、審美性、實(shí)踐性、人文性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、時(shí)代性、多樣化、特色化，層次性、梯度性等特點(diǎn)，符合浙江省選修課程原則與要求，可引領(lǐng)學(xué)生在合唱欣賞與實(shí)踐中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)與感悟，掌握欣賞方法，提高演唱技能，培養(yǎng)審美情操，豐厚藝術(shù)積淀。同時(shí)也是一本啟迪性很強(qiáng)的課外讀物，通過自主閱讀、賞析與體驗(yàn)，獲得對(duì)合唱藝術(shù)的深刻感悟，培養(yǎng)合唱藝術(shù)的美好情懷！

暫缺《合唱欣賞與實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介