大學(xué)性向論

　　大學(xué)性向的內(nèi)涵是什么？如何把大學(xué)的自然性向和社會性向結(jié)合起來？本書從大學(xué)的演化歷史及現(xiàn)實的兩個層面對大學(xué)的自然性向和社會性向的作用機(jī)制、表現(xiàn)以及規(guī)定的范疇作了系統(tǒng)的闡述；最后從大學(xué)性向的哲學(xué)角度審視當(dāng)前我國大學(xué)發(fā)展的主要問題，提出應(yīng)堅守與保護(hù)大學(xué)性向，追求大學(xué)的自然性向與社會性向的有機(jī)結(jié)合的大學(xué)發(fā)展之路的觀點，正向耦合，將大學(xué)推向卓越。

　　昌曉莉，淮陰師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副教授，主要研究方向：高等教育管理及教師教育、心理學(xué)等，主持課題研究一項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。吳平，淮陰師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副教授，主要研究方向為教育教學(xué)理論與實踐。