學(xué)校課程管理研究

　　學(xué)校課程管理是課程管理系統(tǒng)中最具活力的環(huán)節(jié)，它對(duì)于課程的成功實(shí)施、教師專業(yè)化水平的提高以致課程適麻性的增強(qiáng)都具有重要的意義。《學(xué)校課程管理研究/新世紀(jì)課程與教學(xué)走向叢書(shū)》考察了新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)基礎(chǔ)教育課徉管理體制的所史發(fā)腱，并就國(guó)內(nèi)外研究狀況做了比較詳細(xì)的介紹，指出了目前我國(guó)中小學(xué)學(xué)校課程管理中存在的主要問(wèn)題。最后就我國(guó)中小學(xué)學(xué)校課程管理改革提出了具體建議。

暫缺《學(xué)校課程管理研究》作者簡(jiǎn)介