給青年教師的四十封信

　　本書(shū)以青年教師為主要閱讀對(duì)象，圍繞青年教師在工作所遇到的困惑和困難，以新教育理念、方法為指導(dǎo)，從成長(zhǎng)、閱讀、管理、課堂、卓越、愛(ài)心等方面，探討了青年教師的生命成長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、閱讀寫(xiě)作、團(tuán)隊(duì)管理、課堂教學(xué)、工作品質(zhì)等話題。本書(shū)內(nèi)容既有理論的高度，又接基礎(chǔ)教育的“地氣”，豐富精煉，體量適中，融思想性、實(shí)用性、趣味性、可操作性為一體。本書(shū)以信件的形式書(shū)寫(xiě)，以不同主題歸納分類(lèi)，娓娓道來(lái)，親切自然。主題突出，角度新穎。文筆流暢，可讀性強(qiáng)。

暫缺《給青年教師的四十封信》作者簡(jiǎn)介