體育教師職業(yè)技能訓(xùn)練

第一章 體育教師職業(yè)技能概述
第一節(jié) 體育教師職業(yè)技能及其歷史發(fā)展沿革
第二節(jié) 體育教師職業(yè)技能訓(xùn)練現(xiàn)狀與優(yōu)化途徑
第三節(jié) 體育教師職業(yè)技能訓(xùn)練的目的與任務(wù)
第四節(jié) 體育教師職業(yè)技能訓(xùn)練的內(nèi)容與作用
第二章 語(yǔ)言表達(dá)技能
第一節(jié) 什么是語(yǔ)言表達(dá)技能
第二節(jié) 語(yǔ)言表達(dá)技能的功能
第三節(jié) 語(yǔ)言表達(dá)技能的構(gòu)成要素
第四節(jié) 運(yùn)用語(yǔ)言的技能
第三章 導(dǎo)入技能
第一節(jié) 什么是導(dǎo)入技能
第二節(jié) 導(dǎo)人技能的功能
第三節(jié) 導(dǎo)入技能的構(gòu)成要素
第四節(jié) 導(dǎo)入技能的類(lèi)型
第五節(jié) 導(dǎo)人技能的應(yīng)用要點(diǎn)
第四章 講解技能
第一節(jié) 講解技能概述
第二節(jié) 講解技能的類(lèi)型
第三節(jié) 講解技能的運(yùn)用
第五章 示范技能
第一節(jié) 示范技能概述
第二節(jié) 示范技能的類(lèi)型
第三節(jié) 示范技能的運(yùn)用
第六章 提問(wèn)技能
第一節(jié) 提問(wèn)技能概述
第二節(jié) 提問(wèn)技能的類(lèi)型
第三節(jié) 提問(wèn)技能的應(yīng)用
第七章 診斷糾正錯(cuò)誤技能
第一節(jié) 診斷糾正錯(cuò)誤技能概述
第二節(jié) 診斷糾正錯(cuò)誤技能的類(lèi)型
第三節(jié) 診斷糾正錯(cuò)誤技能的運(yùn)用
第八章 應(yīng)變技能
第一節(jié) 課堂教學(xué)應(yīng)變技能概述
第二節(jié) 課堂教學(xué)應(yīng)變技能的類(lèi)型
第三節(jié) 體育課堂應(yīng)變技能的方法
第四節(jié) 體育教學(xué)應(yīng)變能力提高的要求
第九章 反饋技能
第一節(jié) 什么是反饋技能
第二節(jié) 反饋技能的功能
第三節(jié) 反饋技能的構(gòu)成要素
第四節(jié) 反饋技能的類(lèi)型
第五節(jié) 反饋技能的應(yīng)用要點(diǎn)
第十章 隊(duì)列隊(duì)形調(diào)動(dòng)技能
第一節(jié) 隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的作用
第二節(jié) 隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的場(chǎng)地運(yùn)用
第三節(jié) 隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的基本術(shù)語(yǔ)
第四節(jié) 隊(duì)列練習(xí)內(nèi)容
第五節(jié) 隊(duì)形練習(xí)內(nèi)容
第六節(jié) 隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的教學(xué)要求
第十一章 口令技能
第一節(jié) 口令技能概述
第二節(jié) 口令技能的類(lèi)型
第三節(jié) 口令技能的運(yùn)用
第十二章 口哨技能
第一節(jié) 口哨、哨音的介紹
第二節(jié) 口哨的功能
第三節(jié) 口哨的使用方法
第十三章 說(shuō)課技能
第一節(jié) 體育實(shí)踐課說(shuō)課
第二節(jié) 體育實(shí)踐課說(shuō)課的基本內(nèi)容
第三節(jié) 體育課說(shuō)課藝術(shù)
第十四章 結(jié)課技能
第一節(jié) 結(jié)課技能概述
第二節(jié) 結(jié)課技能的類(lèi)型
第三節(jié) 結(jié)課技能的運(yùn)用
第十五章 評(píng)課技能
第一節(jié) 評(píng)課技能概述
第二節(jié) 評(píng)課技能的類(lèi)型
第三節(jié) 評(píng)課的內(nèi)容
第四節(jié) 評(píng)課的程序與方法
第十六章 班主任工作技能
附件：高等師范學(xué)校學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練大綱（試行）
第一部分 講普通話(huà)和口語(yǔ)表達(dá)技能訓(xùn)練
第二部分 書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字和書(shū)面表達(dá)技能的訓(xùn)練
第三部分 教學(xué)工作技能訓(xùn)練
第四部分 班主任工作技能訓(xùn)練