學海拾零 體育熱點問題思考與爭鳴

第一篇 熱點與思考
30年，成就全民健身
行政管理體制改革對群眾體育工作的新要求及思考
跑步：反映人生命中的黃金歲月
當代田徑場上的真正楷模
在美國、加拿大感受社會體育
如何科學地看待“體育人口”
中國特色的健身路徑與未來發(fā)展的思考
解讀“經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)”
中小學體育課中一種值得關(guān)注的傾向
梳理我國社會體育指導員的發(fā)展歷程
從《條例》談我國社會體育指導員未來走向
社會體育指導員未來如何發(fā)展
“非典”時期，社區(qū)體育更要有所為有所不為
科學健身抵御健康危機
正確利用健身路徑抗擊“非典”
輻射西部、農(nóng)村——全民健身路徑工程發(fā)展新特征
健身路徑工程發(fā)展中的幾個問題
健身路徑工程未來發(fā)展的思考
我國全民健身路徑的意義與成就
我國全民健身路徑的發(fā)展歷程
我國全民健身路徑工程的幾個特征
全民健身也是“生產(chǎn)力”——全面小康社會，人民群眾健身的幸福樂園
人文奧運理念下的行動：全民健身與奧運同行
走向全面小康的全民健身運動
警惕如此“不平衡”
改革開放30年，見證群眾體育新發(fā)展
走出當今學校體育的七個誤區(qū)
行政管理體制改革的新要求
現(xiàn)代體育教師該如何造就
時代呼喚群眾體育的品牌效應(yīng)
健騎機用力別太猛
立式旋轉(zhuǎn)架撒手練習沒效果
太空漫步機，擺幅別太大
男人50歲每周跑上1萬米，在家多用跑步機，下班大步走一走
胖人跳繩，雙腳起落
論我國現(xiàn)代體育運動的三次啟蒙
老年人健身也需要力量練習
迎接群眾體育的新常態(tài)、新面貌
參加德國學術(shù)會議后有感
廣場舞是最接地氣最聚民心的健身活動
淺談群眾體育健身文化的培育
公務(wù)員的健康危機引發(fā)的思考
科學健身把時間和健康留住
我國社會體育指導員發(fā)展的動力機制
漫談休閑體育
社會體育指導員動力機制的運行規(guī)律
平衡機制有助于社會體育指導員的健康發(fā)展
體育是培養(yǎng)優(yōu)秀國民的最好方式
什么是全民健身戰(zhàn)略
我國全民健身戰(zhàn)略的內(nèi)涵思考
我國全民健身戰(zhàn)略產(chǎn)生背景與初期發(fā)展
我國全民健身戰(zhàn)略的歷程回顧
第二篇 訪談與對話
綠色運動與綠色發(fā)展
濃縮的中國體育
引進為了更好輸出
冬泳，你準備好了嗎
農(nóng)村體育教育“令人擔憂、讓人心痛”
全運會設(shè)項折射中國體育變遷（全景全運會）
亞沙會留下幾多思考一中國沙灘體育會火起來嗎
《雄雞唱曉》：滿懷信心，振奮精神，共創(chuàng)未來
中國人健康素養(yǎng)低，健身人群比例20%，遠低于發(fā)達國家
愛心走操，走出愛心和健康
你現(xiàn)在還做廣播體操嗎
《全民健身條例》：掃除國人健身障礙
主題：奧運系列訪談——體育與氣象
獨具慧眼，發(fā)掘身邊的健身好方法
走出一個健康的身體
俯臥撐反映抗衰老能力
如何正確使用健身路徑
六個動作自測衰老
第三篇 講演與報道
展望2008——李相如教授在人民網(wǎng)強國論壇做客與網(wǎng)友交流
2015世界休閑高峰論壇李相如教授做主題演講
李相如：運動休閑對青少年全面發(fā)展的召喚（在2015世界休閑高峰論壇上的演講）
教育部職業(yè)院校教學指導委員會體育分會在湛江舉行
首都體育學院李相如主任解讀社會體育專業(yè)
第二屆中國休閑體育學術(shù)大會在連云港舉行
李相如建議應(yīng)建立青少年校外體育輔導員制度
為體育第二課堂找個好老師
我國青少年校外體育輔導員制度亟須設(shè)立
馬拉松賽事將成城市新名片
全國社會體育指導員交流展示大會研討會召開
社會力量如何搭上青少年體育的快車
2016年第一期全國體育傳統(tǒng)項目學校校長培訓班在湖北省宜昌市舉辦
2016全民健身暨體育產(chǎn)業(yè)座談會在重慶隆重舉行
青少年體育：“四輪驅(qū)動”才跑得快