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內(nèi)容簡介

　　“細(xì)節(jié)決定成敗”課堂上一個糟糕的教學(xué)細(xì)節(jié)可能毀掉了一堂原本精彩紛呈的小學(xué)英語課，同樣一個精彩的教學(xué)細(xì)節(jié)也可能會使一堂課一下子亮了起來?！缎W(xué)英語課堂教學(xué)的20個細(xì)節(jié)》精選20個小學(xué)英語課堂中的精彩細(xì)節(jié)，以案例的形式呈現(xiàn)出來，專家輔以精彩的評論，從實踐的層面以理論的深度予以分析。

作者簡介

　　葉蓮芳，全國教師，江蘇省“第三批人民教育家培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象，江蘇省小學(xué)英語特級教師，中學(xué)教師，蘇州市滄浪實驗小學(xué)副校長。在二十余年的教學(xué)中她形成了自己的教學(xué)風(fēng)格——“融情于教，融樂于學(xué)”。

圖書目錄

序
細(xì)節(jié)1如何開展語音教學(xué)
細(xì)節(jié)2如何開展詞匯教學(xué)
細(xì)節(jié)3如何開展語法教學(xué)
細(xì)節(jié)4如何開展話題教學(xué)
細(xì)節(jié)5如何開展句型教學(xué)
細(xì)節(jié)6如何培養(yǎng)學(xué)生聽的能力
細(xì)節(jié)7如何培養(yǎng)學(xué)生說的能力
細(xì)節(jié)8如何培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)讀能力
細(xì)節(jié)9如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
細(xì)節(jié)10如何培養(yǎng)學(xué)生寫的能力
細(xì)節(jié)11如何激發(fā)學(xué)生玩英語、用英語的興趣
細(xì)節(jié)12如歌鼓勵學(xué)生開口
細(xì)節(jié)13如何組織合作學(xué)習(xí)
細(xì)節(jié)14如何實施教學(xué)評價
……
參考文獻(xiàn)