韓國語發(fā)音矯正教育研究

　　范柳所*的《韓國語發(fā)音矯正教育研究/語言文化傳播叢書》站在韓國語發(fā)音教育理論的*前沿，對韓國語發(fā)音教育界的新生事物——“發(fā)音矯正教育” ，從理論與實踐兩方面做了具體深刻的論述。在理論方面，從教育學的基本要素出發(fā)分析韓國語發(fā)音矯正教育的本質(zhì)，論述矯正教育的內(nèi)容、具體實行方法和評價體系。在實踐方面，以中國學生*棘手、發(fā)音中普遍出現(xiàn)問題卻未曾在學界得到深度研究的“己”發(fā)音偏誤為例，為矯正教學實踐提供了現(xiàn)實可操的模板。

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