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　　全書分為8章，第1章信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀與存在問題，第2章信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的理論基礎(chǔ)研，第3章云南省信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的影響因素，第4章信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的內(nèi)涵及其要素，第5章云南省信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的模式，第6章構(gòu)建支撐云南省信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的途徑及其框架，第7章云南省信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的評價指標(biāo)體系。第8章信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的策略和建議。

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作　者：	趙波
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	教育社會科學(xué)

ISBN：	9787030467744	出版時間：	2016-03-01	包裝：	平脊精裝
開本：	B5	頁數(shù)：	0	字?jǐn)?shù)：

信息技術(shù)與課程教學(xué)融合

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